ASUS 03
Материал из Vladimir
Задание 1 Оцениваем существующую ЭФУ на соответствие нормативу
Агрегатор: ЛЕКСТА
Основы безопасности жизнедеятельности 7-9 класс вентана граф Н.Ф. Виноградов Д.В. Смирнов:
Наличие оглавления есть | Возможность делать заметки есть | Реализация системы закладок есть | Возможность изменения размера шрифта есть |
свой текст есть | свой текст есть | свой текст есть | свой текст есть |
Выводы:
Агрегатор: Ростелеком
Технология 5 класс Вентана граф Н.В. Синицына П.Симоненко:
Оглавление | Возможность делать заметки | Реализация системы закладок | Возможность изменения размера шрифта |
свой текст есть | свой текст есть | свой текст есть | свой текст есть |
Выводы:
Агрегатор: Академкнига
Наименование учебника:
Наличие оглавления | Возможность делать заметки | Реализация системы закладок | Возможность изменения размера шрифта |
свой текст | свой текст | свой текст | свой текст |
Выводы:
Задание 2 Исследуем степень наполненности разных ЭФУ на предмет наличия мультимедийного, интерактивного и КИМ-контентов
В каждой таблице при наличии того или иного исследуемого элемента указать номера страниц в ЭФУ, где элемент встречается. Достаточно количество страниц - две.
Технология
Технология:
Изображения | свой текст |
Аудио | свой текст |
Видео | свой текст |
Слайдшоу | свой текст |
Анимация | свой текст |
Гиперссылки | свой текст |
Интерактивные элементы | свой текст |
Практические тренажеры | свой текст |
КИМы | свой текст |
Агрегатор: Ростелеком
Наименование учебника:
Изображения | свой текст |
Аудио | свой текст |
Видео | свой текст |
Слайдшоу | свой текст |
Анимация | свой текст |
Гиперссылки | свой текст |
Интерактивные элементы | свой текст |
Практические тренажеры | свой текст |
КИМы | свой текст |
Агрегатор: Академкнига
Наименование учебника:
Изображения | свой текст |
Аудио | свой текст |
Видео | свой текст |
Слайдшоу | свой текст |
Анимация | свой текст |
Гиперссылки | свой текст |
Интерактивные элементы | свой текст |
Практические тренажеры | свой текст |
КИМы | свой текст |
Выводы:
Задание 3 Преимущественные признаки печатной и электронной форм учебника
Постарайтесь обнаружить и задокументировать преимущественные признаки печатной и электронной форм учебника
Печатная форма практически идентично электронной форме | Электронная форма практически идентично печатной форме |
свой текст | свой текст |
Задание 4 Пишем небольшое эссе-фантазию на тему ЭФУ
Уважаемые коллеги, Вы уже достаточно много узнали о том, что из себя представляет электронная форма учебника. На примере конкретных ЭФУ Вы рассмотрели действительное состояние нового учебного пособия. Напишите, пожалуйста, небольшое эссе на тему "Как я себе представляю электронную форму учебника", в котором бы Вы отразили свое видение того, что на сегодняшний день представляет из себя новая форма учебного пособия ЭФУ. Выскажитесь, каким должна быть электронная форма, чтобы по-настоящему соответствовать требованиям обучения сегодняшнего дня, с одной стороны, и стать эффективным средством учения, далеко оставляющего позади своего собрата в полиграфическом формате.