Электронная форма учебника (проект курса)
Материал из Vladimir
Задание 1 Оцениваем существующую ЭФУ на соответствие нормативу
Агрегатор: ЛЕКСТА
Технология:
| Наличие оглавления | Возможность делать заметки | Реализация системы закладок | Возможность изменения размера шрифта |
| свой текст | свой текст | свой текст | свой текст |
Выводы:
Агрегатор: Ростелеком
Основы безопасности жизнедеятельности:
| Оглавление | Возможность делать заметки | Реализация системы закладок | Возможность изменения размера шрифта |
| свой текст | свой текст | свой текст | свой текст |
Выводы:
Агрегатор: Академкнига
Наименование учебника:
| Наличие оглавления | Возможность делать заметки | Реализация системы закладок | Возможность изменения размера шрифта |
| свой текст | свой текст | свой текст | свой текст |
Выводы:
Задание 2 Исследуем степень наполненности разных ЭФУ на предмет наличия мультимедийного, интерактивного и КИМ-контентов
В каждой таблице при наличии того или иного исследуемого элемента указать номера страниц в ЭФУ, где элемент встречается. Достаточно количество страниц - две.
Технология
Технология:
| Изображения | есть 14 21 |
| Аудио | нет |
| Видео | нет |
| Слайдшоу | нет |
| Анимация | нет |
| Гиперссылки | есть 120 153 |
| Интерактивные элементы | нет |
| Практические тренажеры | нет |
| КИМы | есть 47 51 |
Агрегатор: Ростелеком
Наименование учебника:
| Изображения | свой текст |
| Аудио | Нет |
| Видео | Нет |
| Слайдшоу | нет |
| Анимация | нет |
| Гиперссылки | нет |
| Интерактивные элементы | нет |
| Практические тренажеры | свой текст |
| КИМы | свой текст |
Агрегатор: Академкнига
Наименование учебника:
| Изображения | свой текст |
| Аудио | свой текст |
| Видео | свой текст |
| Слайдшоу | свой текст |
| Анимация | свой текст |
| Гиперссылки | свой текст |
| Интерактивные элементы | свой текст |
| Практические тренажеры | свой текст |
| КИМы | свой текст |
Выводы:
Задание 3 Преимущественные признаки печатной и электронной форм учебника
Постарайтесь обнаружить и задокументировать преимущественные признаки печатной и электронной форм учебника
| Идентичны | Идентичны |
| Печатная форма практически идентично электронной форме | Электронная форма практически идентично печатной форме |
Задание 4 Пишем небольшое эссе-фантазию на тему ЭФУ
Уважаемые коллеги, Вы уже достаточно много узнали о том, что из себя представляет электронная форма учебника. На примере конкретных ЭФУ Вы рассмотрели действительное состояние нового учебного пособия. Напишите, пожалуйста, небольшое эссе на тему "Как я себе представляю электронную форму учебника", в котором бы Вы отразили свое видение того, что на сегодняшний день представляет из себя новая форма учебного пособия ЭФУ. Выскажитесь, каким должна быть электронная форма, чтобы по-настоящему соответствовать требованиям обучения сегодняшнего дня, с одной стороны, и стать эффективным средством учения, далеко оставляющего позади своего собрата в полиграфическом формате.
Списки рабочих групп
Схематическое объяснение принципов вики-разметки таблиц:
