Узы дружбы в мире чисел/Союз пифагорейцев

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

    

    




Экскурсии
Числа в нашей жизни
Союз пифагорейцев
Совершенный мир чисел
Символ дружбы
Викторина в проекте (26.03 - 30.03.2020)
ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ
  1. Завершая проект, просим всех участников заполнить ИТОГОВУЮ АНКЕТУ УЧАСТНИКА ПРОЕКТА. Нам очень важно ваше мнение - хочется верить, что все мы провели это время с пользой, обогатились новыми знаниями, освоили новые сервисы.
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, автор проекта - заслуженный учитель Российской Федерации, методист регионального Центра поддержки одаренных детей "Платформа 33" ГАОУ ДПО ВО ВИРО.

Тел. +7(4922)77-82-99.

E-mail: pchelintsewata@yandex.ru

Львова Алла Геннадьевна, соавтор и координатор проекта - учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО.

Тел. +7-915-764-2232 .

E-mail: Lvovaalla@yandex.ru

Антонова Елена Ивановна, координатор проекта - кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой естественно-математического образования ГАОУ ДПО ВО ВИРО.

Тел. +7(4922)36-69-05.

E-mail: antonova-e-i@mail.ru

Эмблема участника проекта
Дорогие ребята! Если вы зарегистрированы на сайте Wiki-Владимир, вставьте на своей страничке строку {{Участник проекта Узы дружбы в мире чисел}} и получите вот такой значок A-SAIT.png
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Команды/7-8
  1. Адреналин
  2. В яблочко!
  3. Девятн@шка
  4. Дивергент
  5. Квадратура круга
  6. Комета
  7. Костино.ру
  8. МаТиОль
  9. ПинКод
  10. ПОИСК
  11. Сириус
  12. Формула 1
  13. ЧислоМир
  14. Эврика
  15. Эрудиты
Команды/9-10
  1. Альтаир
  2. Антей-2
  3. Максимум
  4. Дважды Два
  5. Мозаичный_тетраэдр
  6. Оптимисты
  7. Синергия
  8. Синусоида
  9. Три грации
  10. Формула успеха
  11. Цифромир
  12. Числовые_гении
  13. Шестигранник
  14. Эврика
  15. Юные математики
Индивидуальные участники/7-8
  1. Анисимова Виктория
  2. Ануфриев Семён
  3. Балашов Илья
  4. Барвенко Александра
  5. Галок Лилия
  6. Гончар Дарья
  7. Дудова Елена
  8. Кавазян Рузанна
  9. Касаткина Татьяна
  10. Качкаев Денис
  11. Трутнева Майя
  12. Хахин Павел
Индивидуальные участники/9-10
  1. Живилова Анна
  2. Колесниченко Яна
  3. Копытин Сергей
  4. Куприхина Юлия
  5. Орлова Ирина
  6. Проворова Елизавета
  7. Сажина Алина
  8. Щанов Даниил








Союз пифагорейцев Сроки экскурсии:  10.02.2020-23.02.2020

GETE.jpg
"Часто говорят, что цифры управляют миром; по крайней мере, нет сомнения в том, что цифры показывают, как он управляется"

Иоганн Вольфганг Гёте (1749 — 1832), немецкий писатель, мыслитель, философ и естествоиспытатель, государственный деятель

divider-2154993_1280.jpg


EK1.pngЧисло – одно из основных понятий математики, позволяющее выразить результаты счета или измерения.
Когда-то для того, чтобы сравнить два множества, их элементы просто располагали друг против друга. Но потом оказалось, что удобнее сравнивать все множества с одним и тем же множеством - посредником. Так как пальцы были всегда при себе, то и стали считать по пальцам. А потом появились особые названия для чисел – сначала для небольших, а потом для всё больших и больших.
Со временем люди научились не только называть числа, но и обозначать их.
Для практических нужд требовалось не только уметь обозначать числа, но и выполнять с ними арифметические действия. Постепенно складывалось представление о бесконечности множества натуральных чисел.
Наряду с натуральными числами применяли дроби – числа, составленные из целого числа долей единицы. Множества натуральных чисел и дробей было достаточно, чтобы выразить результат любого измерения. Долгое время полагали, что результат измерения всегда выражается или в виде натурального числа, или в виде отношения двух таких чисел, т.е. дроби. Сильнейший удар по этому взгляду был нанесен одним из пифагорейцев (о том, кто они такие и чем еще прославились в веках, мы поговорим на второй экскурсии). Его открытие наложило глубокий отпечаток на развитие древнегреческой математики. Так как в то время не знали чисел, отличных от натуральных и дробей, возникли две науки, которые развивались параллельно, но имели различные объекты изучения: арифметика – наука о числах и геометрия, в которой, в частности, рассматривалось учение о величинах – длинах, площадях, объемах.
История развития понятия «число» сопровождалась разнообразными открытиями и достижениями ученых средневекового Востока, Индии и Европы. Некоторые вопросы в теории чисел не выяснены до сих пор.

Проектное задание

  • Представьтесь
  • Напишите "Эссе о Числе", в котором:
    • представьте свои размышления о значении чисел,
    • расскажите о своем любимом числе
  • Опубликуйте текст эссе на своей проектной страничке

Технологии выполнения задания

Критерии оценки представленных работ:

  • страница участника оформлена с использованием шаблона {{subst:Шаблон:Страница проекта Узы дружбы в мире чисел}} - 3 балла
  • на странице участника приведены следующие данные:
    • фамилия, имя участника или состав проектной группы (для команды); класс - 1 балл
    • регион, территория -1 балл
    • полное наименование образовательного учреждения - 1 балл
    • ссылка на сайт образовательного учреждения - 1 балл
    • ФИО руководителя участника проекта, его должность, - 2 балла
    • фотография (коллаж) участника -  1 балл
  • эстетичность оформления:
    • оптимальная цветовая схема, выбор допустимых шрифтов - до 5 баллов
    • оригинальный макет редактируемого пространства - до 5 баллов
    • использование до 3 графических объектов (по теме сочинения) - до 3 баллов
  • соответствие представленных рассуждений теме задания - до 5  баллов
  • соответствие требованиям, предъявляемым к эссе - до 5  баллов
  • литературные достоинства сочинения - до 5  баллов
  • творческий характер восприятия темы задания, ее осмысления- до 5 баллов

 

Максимальное количество баллов  - 43 балла