Сообщество учителей иностранных языков

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Конференции)
(Конференции)
(28 промежуточных версий не показаны.)
Строка 36: Строка 36:
<font color="008B00">
<font color="008B00">
*Информация о конкурсе [[Британский бульдог]] 2018-2019гг.
*Информация о конкурсе [[Британский бульдог]] 2018-2019гг.
-
*[[Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2018|Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2018-2019гг.]]
+
*[[Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2019|Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2019г.]]
</font>
</font>
Строка 64: Строка 64:
=== <font color=blue> '''Региональные конкурсы'''</font> ===
=== <font color=blue> '''Региональные конкурсы'''</font> ===
<font color="008B00">
<font color="008B00">
-
*[[Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2019|Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2019]] СТРАНИЦА В РАЗРАБОТКЕ
+
*[[Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2019|Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2019]]
*[[Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2018|Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2018]]
*[[Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2018|Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2018]]
*Кафедра гуманитарного образования ВИРО имени Л.И.Новиковой проводит конкурс [http://www.viro33.ru/anonsy/1587-kafedragumanitarnogoobrazovanijaviroimenilinovikovojprovoditkonkursformiruemrossijskujuidentichnost.html «ФОРМИРУЕМ РОССИЙСКУЮ ИДЕНТИЧНОСТЬ»]
*Кафедра гуманитарного образования ВИРО имени Л.И.Новиковой проводит конкурс [http://www.viro33.ru/anonsy/1587-kafedragumanitarnogoobrazovanijaviroimenilinovikovojprovoditkonkursformiruemrossijskujuidentichnost.html «ФОРМИРУЕМ РОССИЙСКУЮ ИДЕНТИЧНОСТЬ»]
Строка 87: Строка 87:
Подробности - [http://www.ug.ru/news/19865 '''ЗДЕСЬ'''].
Подробности - [http://www.ug.ru/news/19865 '''ЗДЕСЬ'''].
 +
[[Вебинары на июль 2019]]
 +
'''Английский язык'''
-
26 февраля в 10.00 по московскому времени:
 
-
Communicative Games to Teach Grammar..
 
-
В ходе тренинга участникам будут предложен ряд игр и приемов для коммуникативного обучения грамматике английского языка. Приемы и игры можно использовать как в обучении школьников, так и взрослых учащихся..
 
-
27 февраля в 15.00 по московскому времени:
+
Стандарты работы по ФГОС в условиях нового ФПУ.  
-
Планируем внеурочную деятельность по английскому языку 2019/20 учебный год..
+
Традиции и инновации в новом УМК по английскому языку «Сферы»
-
В ходе тренинга поделимся интересными идеями по планированию внеурочной деятельности по английскому языку, а так же участники смогут создать основу плана внеурочной деятельности на 2019/2020 учебный год..
+
Саломахина Мария Николаевна, методист Центра лингвистического образования издательства «Просвещение»
-
Подробная информация:https://www.englishteachers.ru/education
+
 +
'''17 июля'''
 +
11:00–13:00
 +
Зарегистрироваться  https://events.webinar.ru/8478259/2452401
-
График предстоящих вебинаров на каждый месяц публикуется на портале www.englishteachers.ru.
+
Стандарты работы по ФГОС в условиях нового ФПУ. Введение второго иностранного языка: УМК «Мой выбор – английский»
 +
Саломахина Мария Николаевна, методист Центра лингвистического образования издательства «Просвещение»
 +
'''18 июля'''
 +
11:00–13:00
-
Для участия в предстоящих вебинарах нужно зарегистрироваться здесь: https://www.englishteachers.ru/webinar
+
Зарегистрироваться https://events.webinar.ru/8478259/2452407
-
Темы предлагаемых вебинаров издательства «Титул»
+
'''Немецкий язык'''
-
Раннее обучение английскому языку
 
-
1. Использование игровых технологий при обучении дошкольников английскому языку
 
-
2. Обучение чтению на английском языке дошкольников и младших школьников
+
Innovative Methoden im Deutschsprachenunterricht (УМК «Вундеркинды Плюс»)
 +
Гребенюков Сергей Геннадиевич, методист Центра лингвистического образования издательства «Просвещение»
-
3. Раннее обучение детей английскому языку на подготовительных курсах к школе
+
'''5 июля'''
-
4. Средства и приемы формирования мотивации к изучению английского языка у младших школьников
+
09:30–11:00
 +
Зарегистрироваться https://events.webinar.ru/8478259/2452399
-
Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР и олимпиадам
 
-
1. Как писать рассказы по-английски (задание всероссийской олимпиады школьников)
+
''' КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК'''
-
2. Как эффективно готовить к устной части ЕГЭ
+
Новые учебно-методические комплекты по китайскому языку как второму иностранному линии «Время учить китайский!».10–11 классы
 +
Гаварева Полина Андреевна, методист по китайскому языку издательства «Просвещение»
-
3. Организация подготовки к ВПР и диагностическим работам по английскому языку
+
'''3 июля'''
-
4. Подготовка к ВПР по английскому языку: стратегии и приемы
+
09:30–11:00
-
5. Подготовка к диагностическим работам по английскому в школах: приемы и стратегии
+
Зарегистрироваться https://events.webinar.ru/8478259/2452389
-
6. Подготовка к итоговому оцениванию по английскому языку за курс начальной школы: особенности и средства
 
-
7. Подготовка школьников к ЕГЭ: часть «Аудирование». Приёмы и экзаменационные стратегии
 
-
 
-
8. Подготовка школьников к ЕГЭ: часть «Чтение». Приёмы и экзаменационные стратегии
 
-
 
-
9. Подготовка школьников к ЕГЭ: часть Грамматика и лексика. Приёмы и экзаменационные стратегии
 
-
 
-
10. Подготовка школьников к региональному этапу Всероссийской олимпиады по английскому языку: особенности и приемы
 
-
 
-
11. Способы и методы организации контроля на уроке английского языка
 
-
 
-
12. Типичные трудности в ОГЭ и как их преодолеть: письменная часть
 
-
 
-
13. Типичные трудности учащихся в разделе грамматика и лексика в ОГЭ и ЕГЭ и как их преодолеть
 
-
 
-
 
-
Современные технологии в обучении английскому языку и виды речевой деятельности
 
-
 
-
1. Использование лингвострановедческого подхода в обучении английскому языку во 2 – 11 классах
 
-
 
-
2. Обучение монологической речи на начальном этапе обучения
 
-
 
-
3. Обучение пассивных учащихся в 5-11 классах
 
-
 
-
4. Обучение чтению в начальной школе: принципы и эффективные приемы
 
-
 
-
5. Приемы развития навыков аудирования на уроках английского языка в начальной школе
 
-
 
-
6. Снятие типичных трудностей учащихся в обучении английскому языку на уроках и во внеурочной деятельности
 
-
 
-
7. Эффективное применение метода драматизации на уроках английского языка
 
-
 
-
8. Эффективные приемы обучения аудированию
 
-
 
-
Работа по ФГОС
 
-
 
-
1. Внеурочная деятельность по английскому языку во 2-11 классах: организация и приемы
 
-
 
-
2. Методический анализ урока в условиях ФГОС 
 
-
 
-
3. Обучение английскому языку учащихся с ОВЗ: приемы и средства
 
-
 
-
4. Организация внеурочной деятельности по английскому языку во 2 – 9 классах: полезные идеи и практические приемы
 
-
 
-
5. Организация современного урока английского языка в рамках ФГОС
 
-
 
-
6. Построение индивидуальной образовательной траектории учащихся на уроках английского языка в соответствии с ФГОС
 
-
 
-
7. Практические приемы работы с разноуровневой группой на уроках английского языка во 2-11 классах
 
-
 
-
8. Проектная деятельность на уроках английского языка как способ достижения планируемых результатов ФГОС
 
-
 
-
9. Проектные задачи как способ формирования УУД на уроках английского языка во 2 – 4 классах
 
-
 
-
10. Развитие критического мышления на уроках английского языка в начальной школе
 
-
 
-
11. Развитие критического мышления школьников в обучении английскому языку
 
-
 
-
12. Развитие смыслового чтения как метапредметного умения на уроках английского языка
 
-
 
-
13. Развитие умений самооценки обучающихся на уроках английского языка
 

Версия 11:56, 30 июня 2019

Творческих успехов, уважаемые коллеги!

Земля.gif

Сообщество учителей иностранного языка Владимирской области
На этой странице мы предлагаем обсуждать актуальные проблемы для учителей иностранных языков.

Главная страница Вести из методических объединений Полезная информация Методическая копилка Участники сообщества Архив



Содержание

Знак i.gif НОВОСТИ СООБЩЕСТВА

658101969.jpg
НАШИ ДРУЗЬЯ

Региональные конкурсы

Конференции

  • ВИРО - соучредитель международной конференции

Подробности - ЗДЕСЬ.

Вебинары на июль 2019

Английский язык


Стандарты работы по ФГОС в условиях нового ФПУ. Традиции и инновации в новом УМК по английскому языку «Сферы» Саломахина Мария Николаевна, методист Центра лингвистического образования издательства «Просвещение»

17 июля

11:00–13:00

Зарегистрироваться https://events.webinar.ru/8478259/2452401

Стандарты работы по ФГОС в условиях нового ФПУ. Введение второго иностранного языка: УМК «Мой выбор – английский» Саломахина Мария Николаевна, методист Центра лингвистического образования издательства «Просвещение»

18 июля

11:00–13:00

Зарегистрироваться https://events.webinar.ru/8478259/2452407


Немецкий язык


Innovative Methoden im Deutschsprachenunterricht (УМК «Вундеркинды Плюс») Гребенюков Сергей Геннадиевич, методист Центра лингвистического образования издательства «Просвещение»

5 июля

09:30–11:00

Зарегистрироваться https://events.webinar.ru/8478259/2452399


КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК

Новые учебно-методические комплекты по китайскому языку как второму иностранному линии «Время учить китайский!».10–11 классы Гаварева Полина Андреевна, методист по китайскому языку издательства «Просвещение»

3 июля

09:30–11:00

Зарегистрироваться https://events.webinar.ru/8478259/2452389



29.gifФГОС

Узнать больше о ФГОС вы можете здесь:

Нормативная база:

Базовые документы:

Готовимся к аттестации

Модераторы сообщества

Человечек.jpg

Это интересно!



Международная дистанционная лексико-грамматическая онлайн-олимпиада "Grammar and Vocabulary in Use"]

                       *[1]