Слово жюри/Областной конкурс знатоков русского языка ГРАМОТЕИ.ру (2020)

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 65: Строка 65:
* Перед Вами стояла задача - изобразить ситуацию выбора для героев цифрового века. Вы творчески подошли к этому заданию. Создали ситуацию выбора, предложили интересные варианты. Команда "Кудесники" создали словарь для непосвященных. "Василисы" - игру.  
* Перед Вами стояла задача - изобразить ситуацию выбора для героев цифрового века. Вы творчески подошли к этому заданию. Создали ситуацию выбора, предложили интересные варианты. Команда "Кудесники" создали словарь для непосвященных. "Василисы" - игру.  
'''ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА'''
'''ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА'''
-
*
+
*Уважаемые грамотеи! Ваши загадки потрясают воображение. К сожалению, несколько команд допустили ошибки, за и что были сняты баллы.
'''ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА'''
'''ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА'''
-
*Дорогие участники!  
+
*Дорогие участники! Несмотря на то, что ваши “запоминалочки”  выполнены в малом жанре фольклора, команды современные. 
|-
|-
|[[Изображение:8яя.jpg|100px|center]]
|[[Изображение:8яя.jpg|100px|center]]

Версия 18:55, 21 февраля 2020

Грамотеи 2017 лого.jpg
На этой страничке вы сможете узнать
мнение членов жюри
сетевого этапа областного конкурса знатоков русского языка "ГРАМОТЕИ.ру"(2020)

Они очень хотят поделиться своими впечатлениями от ваших работ!!!


==> СПИСОК УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА

Пименова МВ фото ВлгУ.jpg
Пименова Марина Васильевна,
зав. кафедрой русского языка ВлГУ,
доктор филологических наук,
председатель жюри

ЗАДАНИЕ ПЕРВОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Дорогие ГРАМОТЕИ! Знатоки фразеологизмов! ВСЕ команды прислали ОРИГИНАЛЬНЫЕ тексты, соответствующие основному техническому критерию: не менее 50 и не более 70 слов (Комар носа не подточит! Как в аптеке!).

Команда «Вега» при выполнении задания частично применила принцип использования фразеологизмов в прямом значении – «игру слов» (Так держать!)

К сожалению, в выполненных заданиях встретились опечатки/ошибки («встал не стой ноги»; «Пушкина – альфа и омега» (пропущено «Сказки Пушкина»)?), и хотя баллы в этом задании не снимались, но Грамотеи, по умолчанию, должны писать только грамотно (т.е. без сучка без задоринки!).

В рассказах ряда команд знаменательные слова использовались не только для связи фразеологизмов, но и как полноправные сочетания, продолжающие/создающие текст, что нарушило условия задания (это было как ложка дёгтя в бочке мёда!) .

В целом все команды были на высоте положения!

ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

Полякова.JPG
Полякова Виктория Александровна,
проректор ГАОУ ДПО ВО ВИРО,
кандидат педагогических наук

ЗАДАНИЕ ВТОРОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

120.jpg
Штуль Елена Викторовна,
методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО

ЗАДАНИЕ ПЕРВОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Дорогие ребята! Ваши рассказы, составленные из фразеологизмов, отличаются законченностью, целостностью. Хочу отметить команды "Кудесники", "Василисы", "Вега" и "Толковые девчонки". Молодцы!

ЗАДАНИЕ ВТОРОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Перед Вами стояла задача - изобразить ситуацию выбора для героев цифрового века. Вы творчески подошли к этому заданию. Создали ситуацию выбора, предложили интересные варианты. Команда "Кудесники" создали словарь для непосвященных. "Василисы" - игру.

ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Уважаемые грамотеи! Ваши загадки потрясают воображение. К сожалению, несколько команд допустили ошибки, за и что были сняты баллы.

ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Дорогие участники! Несмотря на то, что ваши “запоминалочки” выполнены в малом жанре фольклора, команды современные.
8яя.jpg
Миронова Елена Юрьевна,
учитель русского языка и литературы,
МБОУ "СОШ №10" г.Гусь-Хрустальный

ЗАДАНИЕ ПЕРВОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Уважаемые грамотеи! Говорят, у страха глаза велики. Но это не о вас! вы не растерялись и составили замечательные рассказы об одном дне (или событии), посвященному познанию мира, изучению наук. Народная мудрость гласит: глаза боятся, руки делают. Молодцы! К сожалению, не все прошли испытания задания "на блюдечко". Суть задания состояло в том, чтобы по определениям "опознать" фразеологизм. И только потом найти их в сетке филворда.

ЗАДАНИЕ ВТОРОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Картина оцифрованного будущего, представленная Вами, получилась интересной. Однако, уважаемые грамотеи, многие не учли особенности лексики будущего и структуры построения предложения. С блюдечками справились все команды.

ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Справились вы и с виртуальными злодеями: имена, загадки - все соответствовало цифровой эпохе. А вот блюдечко досталось лишь одной команде "Кудесники". Текст был отражен зеркально, значит сначала шли объявления, за ними рецепт торта из мандаринов. Необходимо было исправить ошибки, допущенные в предложениях. Поспешишь, блюдечко не получишь!

ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • С большим удовольствием проверяла последнее задание. Частушки, скороговорки, считалки - шедевры. С Вашего позволения буду использовать на уроках русского языка. Последнее задание "на блюдечко" оказалось самым сложным. Никто не смог правильно записать 2020 год в "Повести временных лет".
Носкова.jpg
Носкова Лариса Павловна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ Санниковская ООШ Ковровского района Владимирской области

ЗАДАНИЕ ПЕРВОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

ЗАДАНИЕ ВТОРОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

01.JPG
Пчелинцева Татьяна Александровна,
методист регионального Центра поддержки
одаренных детей "Платформа 33" ГАОУ ДПО ВО ВИРО

ЗАДАНИЕ ПЕРВОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Уважаемые участники конкурса! Очень интересно было читать ваши работы.Вы такие крутые! Мне понравилось практически всё! Молодцы!

ЗАДАНИЕ ВТОРОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Добрый день уважаемые участники! На выполнении данного задания многие споткнулись. Совет на будущее: внимательно читать задание и критерии его оценивания.

ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Уважаемые участники! Отлично оформлены ответы у команды г. Гусь-Хрустального. А ребята из г. Коврова замечательно описали сущности злодеев. Удивила одна команда, у которой злодеи носят имена "Труд", "знание" и "Дружба"!

ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОГО УРОВНЯ ВТОРОГО ЭТАПА

  • Добрый день, участники конкурса! Как сказали герои одного из ваших "роликов", ноги просились в пляс при просмотре. Ваши работы, в основном, были сделаны с душой. Молодцы! Оригинальны были ребята из г. Владимира. До встречи на финале!