Системы координат: взгляд в прошлое и в настоящее/Страница команды Оптимисты

Участник проекта Системы координат: взгляд в прошлое и в настоящее

Это мы

Участники команды

• Шамина Аня

• Сумкин Саша

• Шамин Женя

• Гусева Таня

• Кольин Иван

• Мольков Родион

Мы учимся в 8-А классе МОУ "Малышевская СОШ" с.Малышево Селивановского района Владимирской области

Наши руководители:

Еремина Ольга Анатольевна - учитель математики

Крайнова Лариса Александровна - учитель информатики, e-mail - krainovala@gmail.com

Каждый может найти свое место под солнцем! Дорог перед нами всегда много. Но есть дорога, по которой ты сможешь пойти, а есть, по которой не сможешь. Одна дорожка – это хорошие и доброжелательные поступки, не спорить со своими родителями, помогать им, любить их и самое главное желать им всегда добра и счастья. Выбрать правильно друзей хороших и, которые тебя не оставят в трудную минуту. А есть вторая дорожка – это где ты делаешь плохие поступки. Вряд ли стоит идти по ней. Выбор каждый делает сам!

По Декарту истинный метод познания должен сочетать в себе достоинства логики, геометрии и алгебры. Философ был уверен в том, что вместо большого количества правил достаточно всего четырех, но лишь при условии, что он будет соблюдать их постоянно, без единого отступления. Четыре правила метода Декарта:

• «Никогда не принимать ничего на веру, в чем с очевидностью не уверен, т.е. тщательно избегать поспешности и предубеждения и включать в свои суждения только то, что представляется моему уму столь ясно и отчетливо, что никоим образом не может дать повод к сомнению», то есть речь идёт о мысли, присутствующей в уме, и об уме, открытом мыслью бес посредника. Получение знаний через собственные открытия.
• «Делить каждую из исследуемых проблем на столько частей, сколько это возможно и нужно для лучшего ее разрешения», то есть все завоевания достигаем шаг за шагом, постепенно.
• «Начинать исследование предметов наиболее простых и легко познаваемых и восходить постепенно к познанию наиболее сложного», то есть восстанавливать порядок построением цепочки рассуждений от простого к сложному, связав с действительностью.
• «Составлять перечни столь полные и обзоры столь общие, чтобы быть уверенным в отсутствии упущений», то есть контролировать полноту анализа и корректность синтеза.

Я считаю, что все вышеизложенные правила одинаково важны для исследователя. Они подчёркивают необходимость осознания этапов на которое распадается любое исследование. Они не позволят сделать ошибки или необдуманно обобщить идею. В наше время мы сталкиваемся с огромным количеством информации и поэтому необходимо в этом ориентироваться, должны уметь отличать истину от лжи. Человек перестаёт размышлять, думать самостоятельно, без чьей либо помощи. Именно желание- постичь истину, уметь прийти к ней самостоятельно -лежат в основе « Рассуждения о методе». Если руководствоваться этим методом и четырьмя правилами, изложенными в нём, то человек будет самостоятельно развиваться. Я считаю, что любую информацию мы должны критично оценивать и пропускать через своё восприятие и видения мира. Ясность и отчётливость в них защищают от возможных ошибок и обеспечивают уверенность в проделанной работе. Конечно, эти правила могут существовать и по отдельности, но они не будут столь эффективными. Только соблюдение всех четырёх правил позволит нам быть уверенными в своих действиях. Спирали