Сетевой проект узы дружбы в мире чисел/Страница команды Оптимисты

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

    

    




Экскурсии
Числа в нашей жизни
Союз пифагорейцев
Совершенный мир чисел
Символ дружбы
Викторина в проекте (23.03 - 30.03.2020)
ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ
  1. На странице Рейтинг участников опубликованы первые результаты. Победители и призеры в первой номинации будут определены чуть позже. Следите за изменениями.
  2. Все возникающие вопросы задавайте на странице ФОРУМ ПРОЕКТА
  3. В помощь участникам и их руководителям публикуем инструкцию по использованию сервиса Guide:
  4. Просим заполнить ВХОДНУЮ АНКЕТУ для команды и ВХОДНУЮ АНКЕТУ для индивидуального участника.
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, автор проекта - заслуженный учитель Российской Федерации, методист регионального Центра поддержки одаренных детей "Платформа 33" ГАОУ ДПО ВО ВИРО.

Тел. +7(4922)77-82-99.

E-mail: pchelintsewata@yandex.ru

Львова Алла Геннадьевна, соавтор и координатор проекта - учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО.

Тел. +7-915-764-2232 .

E-mail: Lvovaalla@yandex.ru

Антонова Елена Ивановна, координатор проекта - кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой естественно-математического образования ГАОУ ДПО ВО ВИРО.

Тел. +7(4922)36-69-05.

E-mail: antonova-e-i@mail.ru

Эмблема участника проекта
Дорогие ребята! Если вы зарегистрированы на сайте Wiki-Владимир, вставьте на своей страничке строку {{Участник проекта Узы дружбы в мире чисел}} и получите вот такой значок A-SAIT.png
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Команды/7-8
  1. Адреналин
  2. В яблочко!
  3. Девятн@шка
  4. Дивергент
  5. Квадратура круга
  6. Комета
  7. Костино.ру
  8. МаТиОль
  9. ПинКод
  10. ПОИСК
  11. Сириус
  12. Формула 1
  13. ЧислоМир
  14. Эврика
  15. Эрудиты
Команды/9-10
  1. Альтаир
  2. Антей-2
  3. Максимум
  4. Дважды Два
  5. Мозаичный_тетраэдр
  6. Оптимисты
  7. Синергия
  8. Синусоида
  9. Три грации
  10. Формула успеха
  11. Цифромир
  12. Числовые_гении
  13. Шестигранник
  14. Эврика
  15. Юные математики
Индивидуальные участники/7-8
  1. Анисимова Виктория
  2. Ануфриев Семён
  3. Балашов Илья
  4. Барвенко Александра
  5. Галок Лилия
  6. Гончар Дарья
  7. Дудова Елена
  8. Кавазян Рузанна
  9. Касаткина Татьяна
  10. Качкаев Денис
  11. Трутнева Майя
  12. Хахин Павел
Индивидуальные участники/9-10
  1. Живилова Анна
  2. Колесниченко Яна
  3. Копытин Сергей
  4. Куприхина Юлия
  5. Орлова Ирина
  6. Проворова Елизавета
  7. Сажина Алина
  8. Щанов Даниил









Участник проекта

Узы дружбы в мире чисел


450px-Эмблема команды оптимисты .png

4nppbxsozuembwf74n4pbcbyryonbwr64n97dysozdem3wfa4gy7dysttc.png

Здравствуйте, мы рады приветствовать всех участников сетевого проекта «Узы дружбы в мире чисел». Желаем вдохновения и творческих успехов!

Команда Оптимисты 3.jpg

Капитан команды: (Зубенко Анна)
Помощник капитана 1:Ярцева Анастасия
Помощник капитана 2: Гурьянова Анастасия
Технические специалисты: Орлова Кира и Гусятников Владислав

Наш девиз:
С математикой дружить,
Будет веселее жить!

Территория: Владимирская область, Гусь-Хрустальный район
Образовательное учреждение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Уршельская средняя общеобразовательная школа" (МБОУ Уршельская СОШ)

Уршельская школа.jpg.jpg

Мы живём в посёлкеУршельском Гусь-Хрустального района Владимирской области.
В нашем посёлке Уршельском есть стекольный завод.
На нём выпускают стеклянную посуду.

Немного о нашей команде:
мы учимся в 10 классе,
смелые, находчивые, стремимся к новым знаниям
и желаем всем участникам проекта удачи!
Руководитель команды: учитель математики Зубенко Надежда Александровна
Контактный e-mail: nad.zubencko@yandex.ru


Первая экскурсия. "Числа в нашей жизни"
4ns7dyqto8emkegozaopbj6ozdeadwf54n4o.png
Эпиграф.png










Число – это многозначный термин, основное понятие математики, используемое для количественной характеристики, сравнения. Понятие о числе зародилось ещё в глубокой древности. Сначала люди считали на пальцах, потом начали использовать зарубки на палочках. А с возникновением письменности обозначать числа начала буквами. Во второй половине XV века появились специальные знаки, обозначающие цифры: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0. Эти знаки называются арабскими цифрами. В России они появились в эпоху правления Петра Первого. Многие путают понятие «цифры» с понятием «числа». В разговорной речи эти понятия часто заменяют друг друга, не смотря на разные значения. Число – это единица счета, выражающая количество, а цифра – знак, обозначающий значение числа.
Числа играют очень большую роль в нашей жизни. Сейчас существует семь общепринятых уровней обобщения чисел: натуральные, действительные, рациональные, векторные, комплексные, матричные, трансфинитные. Великий древнегреческий философ Платон о числах сказал так : «Мы... никогда не стали бы разумными, если бы исключили число из человеческой природы». Люди не смогли бы считать и понимать количество предметов. В детских садах нас только знакомят с цифрами и числами, а в школе учат производить различные операции над ними. Числа окружают нас и используются практически везде. Как только человек рождается, у него уже имеются индивидуальные характеристики, позволяющие отличать его от других людей: дата рождения, рост, вес. Кроме этого во всех документах, удостоверяющих личность человека, присутствуют числа. Мы в жизни пользуемся различными предметами и приборами, существование которых невозможно без цифр и чисел. С помощью них мы можем узнавать время на часах, определять температуру воздуха за окном на термометре, измерять массу своего тела на весах. Практически на всех физических приборах есть шкала, которую невозможно представить без чисел. В настоящее время каждый из нас умеет пользоваться сотовым телефоном, а чтобы совершить звонок, нам необходимо набрать определённый набор цифр. Такая отрасль хозяйства, как торговля, вообще не смогла бы существовать без чисел. Приходя в магазин за различными товарами, мы совершаем покупки по установленным ценам. Расплачиваясь за приобретённые товары, каждый из нас пользуется денежными купюрами различного достоинства или пластиковыми картами, со счёта которых происходит списание денежных средств. А любой банковский счёт содержит в себе достаточно большой набор строго определённых цифр.
Существует специальная наука о числах – нумерология. Её суть состоит в том, что на основе манипуляций, проведенных с числами, можно намного ближе узнать человека, познакомиться с положительными и отрицательными чертами его характера.
У каждого человека есть своё любимое число. У нашей команды любимое число –это пять.

Цифра 5.jpg

В нумерологии пятёрка означает опыт. Она иллюстрирует любознательность, энергичность. Пятёрка так же, как и единица, создаёт новое, порождает идеи. У человека по пять пальцев на каждой руке и на каждой ноге, в школе наши знания оценивают по пятибалльной шкале. Существует множество поговорок, связанных с пятёркой. Например, «вперёд взгляни один раз, оглянись – пять раз», «знать, как свои пять пальцев», «пять пальцев и все различны: так и люди». Число пять присутствует и в геометрических фигурах. Например, пять вершин имеется у пентаграммы. Пифагор утверждал, что эта фигура обладает особыми свойствами и представляет собой математическое совершенство, так как скрывает в себе золотое сечение.
В настоящее время все современные технологии в мире связаны с цифрами. Практически вся информация хранится в цифровом формате. Без цифр мы не могли бы понимать друг друга. Можно сделать вывод, что жизнь без чисел и цифр просто невозможна.

О числах.png



Вторая экскурсия. "Союз пифагорейцев"


1.Виртуальная экскурсия https://view.genial.ly/5e48508832473f7fed9e1edb"
2. PDF- документ https://yadi.sk/i/5fCRd_jnXDpAuA



Третья экскурсия. "Совершенный мир чисел"



Четвёртая экскурсия. "Символ дружбы"



Пятая экскурсия. "Викторина в проекте"















.