Сетевой проект Растение -путешественник Команда ФиалочкИ

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Подготовительный этап)
(Рефлексия)
 
(61 промежуточная версия не показана)
Строка 7: Строка 7:
-
http://x-lines.ru/letters/i/cyrillicscript/0476/0f0feb/18/1/4nqpdn3y4gb7db6oszem5wfa4n7pbqbygropbrjy4n7pbq6osdeadwcb4nanbwrh4ne7b8sowconfwfb4n9pbcqozdem5wcb4n7pbcgtthopdyqtodemmwfw4n67dd6tthopbxsos8eauwfi4n9pbcqtodembwfz4n9pbcsosdeafwfi4n77ddgozzembwcxrdeatwf44n9pbq6osytny.png"
 
http://s010.radikal.ru/i312/1010/7b/a571dcc29954.jpg
http://s010.radikal.ru/i312/1010/7b/a571dcc29954.jpg
Строка 49: Строка 48:
| style="width: 50%; background-color: #FFFF33; border: 3px solid #FF0099; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
| style="width: 50%; background-color: #FFFF33; border: 3px solid #FF0099; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
 +
http://smayli.ru/data/smiles/banti-26.gif
=='''Остановка №1'''==
=='''Остановка №1'''==
 +
 +
 +
'''<font color="0000FF" size="4">Нашей команде «Фиалочки»  работа  на остановке «Мы – исследователи» показалась нам очень интересной и увлекательной, много узнали.<br>
 +
Так как мы еще в первом классе опрос проводили только в своем классе (25 человек) и у своего учителя (Дмитриева Л.А.).<br>
 +
Опрос показал, что самые популярные комнатные растения это – фикус, фиалки, герань, спатифиллиум. <br>
 +
А еще мы узнали, что наш учитель очень любит фиалки, поэтому у нее их 16 видов.<br>
 +
<br>Авторы: Дмитриева Л.А.,
 +
Кулигина Полина,
 +
Гаевская Яна,
 +
Балакирев Степан,
 +
Васькина Вика
 +
<html>
 +
<body>
 +
<marquee direction="left" loop="infinite" hspace=50>
 +
<font color="b10303" size="4"><b><i><font face="segeo script">"Мы-исследователи" </font></i></b></font></marquee></body></html> 
 +
[[Файл:А есть ли такой цветок у кого-нибудь дома.jpg|250px|]]  [[Файл:А какие цветы у нас в классе.jpg|250px|]]  [[Файл:Ну, как же называется такой большой цветок.jpg|250px|]]
 +
[[Файл:Мы пересчитываем растения.jpg|250px|]]  [[Файл:Коллаж фиалок.jpg|250px|]]
 +
 +
|}
|}
-
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
-
| style="width: 50%; background-color: #FFFF33; border: 3px solid #FF0099; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
+
 +
| style="width: 50%; background-color: #FFFF33; border: 3px solid #FF0099; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
 +
http://smayli.ru/data/smiles/banti-26.gif
=='''Остановка №2'''==
=='''Остановка №2'''==
 +
<font color="b10303" size="4"><b><i><font face="segeo script">"Лекари" </font></i></b></font>
 +
'''На остановке "Лекари" мы собирали информацию о лекарственном растении "Лимон" [[Файл:11.jpg]](ходили в библиотеку, спрашивали у родных, искали в Интернете).
 +
''' После того, как собрали необходимую информацию, начали составлять ментальную карту. И вот что у нас получилось - [https://cacoo.com/diagrams/S14uqqRZGxqHtgtu''''''
 +
 +
'''Авторы: команда "Фиалочки"  Кулигина Полина'''
 +
 +
[[Файл:Определяем какое растение будем изучать.jpg]]
|}
|}
Строка 64: Строка 91:
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFF33; border: 3px solid #FF0099; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
| style="width: 50%; background-color: #FFFF33; border: 3px solid #FF0099; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
-
 
+
http://smayli.ru/data/smiles/banti-26.gif
=='''Остановка №3'''==
=='''Остановка №3'''==
 +
<font color="b10303" size="4"><b><i><font face="segeo script">"Цветоводы" </font></i></b></font>
 +
 +
'''На остановке " Цветоводы" мы учились разгадывать ребусы и составлять новые на заданную тему. Созданные нами ребус, предложили одноклассникам разгадать его. Вот наш ребус:'''
 +
 +
[[Файл:Ребус команды Фиалочки.jpg]]
 +
 +
[[Файл:Наш ребус.jpg]]
 +
[[Файл:Разгадываем ребусы.jpg]]
 +
 +
 +
'''Сложной работой, но интересной было задание поставить метку на карте. Нам надо было узнать о происхождении названия комнатного растения "монстера" и его родины.'''
 +
 +
'''Комнатное растение Монстера. Родина - тропические леса Южной и Центральной Америки.
 +
По одним источникам, название рода «монстера» происходит от латинского слова — «удивительная», «причудливая». По другим — от латинского — «чудовище». Связано такое название, как с необычными листьями, так и с внешним обликом, создаваемым этим растением.
 +
Использовали интернет-ресурсы: http://www.florets.ru/komnatnye-rasteniya/monstera/'''
 +
 +
''Над текстом работали : вся команда "Фиалочки"''
 +
 +
''На фото участники команды "Фиалочки"''
|}
|}
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFF33; border: 3px solid #FF0099; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
| style="width: 50%; background-color: #FFFF33; border: 3px solid #FF0099; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
-
 
+
http://smayli.ru/data/smiles/banti-26.gif
=='''Остановка №4'''==
=='''Остановка №4'''==
 +
'''Остановка "Журналисты" оказалась самой интересной. Так было забавно взять интервью у цветка. Мы проводили беседу с Аспарагусом. В ходе нашей беседы цветок поблагодарил нас за хороший уход за ним. Только мы так не узнали откуда у него такое название, почему его так называют. Мы будем искать ответ на этот вопрос, хотя проект подходит к концу, нас это не останавливает. Чтобы найти необходимую информацию мы ходили в библиотеку, там нам помогли в поиске. '''
 +
''Над текстом работали: команда "Фиалочки"''
 +
[[Файл:Аспарагус.jpg]]''Автор фото; Яна Г.''
|}
|}
Строка 83: Строка 132:
| style="width: 50%; background-color: #FFFF33; border: 3px solid #FF0099; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
| style="width: 50%; background-color: #FFFF33; border: 3px solid #FF0099; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
 +
http://smayli.ru/data/smiles/banti-26.gif
=='''Рефлексия'''==
=='''Рефлексия'''==
 +
'''З_И_У''' [[Файл:ЗИУ команда Фиалочки.jpg]]
 +
 +
[url=http://x-lines.ru/][img]http://x-lines.ru/letters/i/cyrillicdreamy/0192/ed1237/32/0/4nxpdysosmemmwcnrdem5wfordem8wf54napbcsozzeazwf3rdemfwf64n97dygoz5eaney.png[/img][/url]
 +
 +
[[url=http://x-lines.ru/][img]http://x-lines.ru/letters/i/cyrillicdreamy/1001/103ad1/34/0/4nt1bwcy4napdyqtomemmwf74nhpbqjy4n6pdn3y4n6pbxsos5emmwfhrdem5wfo4gb7db6ozdeafwcc4gy7dd3crdemdwcm4gbpddby4n3pdn6ozzem7wcb4n77bqgosmeazwfh4nhnaegoz5eafwfz4gf7bcsto9emtwf14gf7bxgozyopbqby4n7pdygosdeadwfa4n3pdn6ozuemomo.png[/img][/url]]
 +
 +
<big>'''ИНТЕРНЕТ  РЕСУРСЫ :'''</big><br>
 +
1.Фотоколлаж команды и цветов [http://online-photoshop.org/collage]<br>
 +
2.Разделители между названием команды и фотографиями
 +
3.Создание надписей [http://x-lines.ru/letters/create.html]
[[Категория:Конкурсы]] [[Категория:Для школьников]]
[[Категория:Конкурсы]] [[Категория:Для школьников]]

Текущая версия на 16:07, 1 марта 2016

Подготовительный этап

a571dcc29954.jpg

Кулигина Полина

Балакирев Степан

Гаевская Яна

Васькина Вика


Руководитель:

Дмитриева Любовь Александровна


Контактные данные команды:

lubovsandrovna@mail.ru


Немного о нас

Наша школа: МБОУ "Собинская средняя общеобразовательная школа"

Наша эмблема

28012016ю.jpg


Наш девиз На солнечной полянке фиалка расцвела. Лиловенькие ушки тихонько подняла. Фиалки это очень красивые цветы!!!



banti-26.gif

Остановка №1

Нашей команде «Фиалочки» работа на остановке «Мы – исследователи» показалась нам очень интересной и увлекательной, много узнали.
Так как мы еще в первом классе опрос проводили только в своем классе (25 человек) и у своего учителя (Дмитриева Л.А.).
Опрос показал, что самые популярные комнатные растения это – фикус, фиалки, герань, спатифиллиум.
А еще мы узнали, что наш учитель очень любит фиалки, поэтому у нее их 16 видов.

Авторы: Дмитриева Л.А., Кулигина Полина, Гаевская Яна, Балакирев Степан, Васькина Вика "Мы-исследователи" А есть ли такой цветок у кого-нибудь дома.jpg А какие цветы у нас в классе.jpg Ну, как же называется такой большой цветок.jpg Мы пересчитываем растения.jpg Коллаж фиалок.jpg


banti-26.gif

Остановка №2

"Лекари"

На остановке "Лекари" мы собирали информацию о лекарственном растении "Лимон" 11.jpg(ходили в библиотеку, спрашивали у родных, искали в Интернете). После того, как собрали необходимую информацию, начали составлять ментальную карту. И вот что у нас получилось - [https://cacoo.com/diagrams/S14uqqRZGxqHtgtu'

Авторы: команда "Фиалочки" Кулигина Полина

Определяем какое растение будем изучать.jpg

banti-26.gif

Остановка №3

"Цветоводы"

На остановке " Цветоводы" мы учились разгадывать ребусы и составлять новые на заданную тему. Созданные нами ребус, предложили одноклассникам разгадать его. Вот наш ребус:

Ребус команды Фиалочки.jpg

Наш ребус.jpg Разгадываем ребусы.jpg


Сложной работой, но интересной было задание поставить метку на карте. Нам надо было узнать о происхождении названия комнатного растения "монстера" и его родины.

Комнатное растение Монстера. Родина - тропические леса Южной и Центральной Америки. По одним источникам, название рода «монстера» происходит от латинского слова — «удивительная», «причудливая». По другим — от латинского — «чудовище». Связано такое название, как с необычными листьями, так и с внешним обликом, создаваемым этим растением. Использовали интернет-ресурсы: http://www.florets.ru/komnatnye-rasteniya/monstera/

Над текстом работали : вся команда "Фиалочки"

На фото участники команды "Фиалочки"

banti-26.gif

Остановка №4

Остановка "Журналисты" оказалась самой интересной. Так было забавно взять интервью у цветка. Мы проводили беседу с Аспарагусом. В ходе нашей беседы цветок поблагодарил нас за хороший уход за ним. Только мы так не узнали откуда у него такое название, почему его так называют. Мы будем искать ответ на этот вопрос, хотя проект подходит к концу, нас это не останавливает. Чтобы найти необходимую информацию мы ходили в библиотеку, там нам помогли в поиске.

Над текстом работали: команда "Фиалочки"

Аспарагус.jpgАвтор фото; Яна Г.

banti-26.gif

Рефлексия

З_И_У ЗИУ команда Фиалочки.jpg

[url=http://x-lines.ru/][img]4nxpdysosmemmwcnrdem5wfordem8wf54napbcsozzeazwf3rdemfwf64n97dygoz5eaney.png[/img][/url]

[[url=http://x-lines.ru/][img]4nt1bwcy4napdyqtomemmwf74nhpbqjy4n6pdn3y4n6pbxsos5emmwfhrdem5wfo4gb7db6ozdeafwcc4gy7dd3crdemdwcm4gbpddby4n3pdn6ozzem7wcb4n77bqgosmeazwfh4nhnaegoz5eafwfz4gf7bcsto9emtwf14gf7bxgozyopbqby4n7pdygosdeadwfa4n3pdn6ozuemomo.png[/img][/url]]

ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ :

1.Фотоколлаж команды и цветов [1]
2.Разделители между названием команды и фотографиями

3.Создание надписей [2]