Сетевой проект Растение-путешественник Команда Каланхоэ

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск
tux
Участник сетевого проекта"Растение - путешественник"
Документ Без Имени
Аватары и анимация на GIFr.ru
Команда КАЛАНХОЭ МБОУ "Илькинская СОШ"

над эмблемой работала Кузнецова Дарья

Наша команда:


Доронин Андрей
Корчагина Анастасия
Кузнецова Дарья
Лёксин Дмитрий

Руководитель команды Ларина Любовь Николаевна

 

 

 

Наша школа


Для каждого из нас школа – это второй дом, потому что здесь мы проводим большую часть времени, учимся дружить, получаем знания. Мы сравниваем нашу школу с большим кораблем, который уходит в плавание с сентября по июнь.
В нашей школе мы учимся не так давно, всего 2-ой год. Но з а это время успели полюбить её. Она большая, светлая, уютная и чистая. В коридорах, классах много цветов.  Это фикусы, пальмы, гибискусы, монстера, драцена.
Ежегодно 1 сентября встречает наших ребят ухоженный цветник около школы. Это большой труд обучающихся школы, которые трудились на летней практике. В итоге, всё лето и осень радует многообразие цветов и их благоухание на территории школьного двора и создаёт благоприятную атмосферу. Хочется, чтобы наша школа стала ещё светлее от желания ребят множить свои знания и умения, тёплой от доброго отношения друг к другу!  Мы любим нашу школу и гордимся ей.

      

 

 

Посадите каланхоэ
И избавитесь от бед.
Будет лекарь в вашем доме
Вот вам добрый наш совет.
А девиз у нас таков:
«Знай, расти и будь здоров

над девизом работала вся команда

Остановка 1
Наша команда «Каланхоэ» провела опрос в Илькинской школе. В опросе приняли участие 40 человек. Это учащиеся 2 А и 2 Б класса, 4 класса, учителя, родители, школьный библиотекарь. Мы подвели итог опроса. В 4 семьях нет комнатных растений. А 36 семей любят комнатные растения. Лидером среди растений является фиалка- 10 человек, второе место занимают орхидеи-8 человек, на третьем месте каланхоэ –это растение имеют 5 человек. Более половина семей растения вырастила из листочков, черенков, семян. Остальные растения были подарены знакомыми, родственниками. Пять семей получили растения в подарок.

Представляем фотоотчет:




(Фото представлено из личного архива учащихся и учителя)
Остановка 2
Наш выбор- колеус. Мы узнали о нём , перелистывая страницы книги Д.Г.Хессайона "Всё о комнатных растениях". Это очень красивое растение. Оказалось, что два вида его выращивает бабушка Лёксина Дмитрия. Иногда его называют кротон бедняка из-за сходства с кротоном по яркости и гамме окраски. Особенно красиво растение смотрится зимой. Да и полезных свойств у него много.

Наша ментальная карта

А ещё мы играли в игру "Картинка" с командой "Почемучки". Над второй картинкой пришлось подумать.
(Фото представлено из личного архива учащихся и учителя)

Остановка 3
На этой остановке мы узнали о растении гибискус, происхождении растения, нашли его на карте. В нашей школе в коридоре мы нашли три растения гибискус. Они растут у нас как штамбовые деревца. Весной на них появятся крупные цветки и будут цвести до осени, хотя и быстро опадают. Сейчас они пока не цветут.А ещё мы составили ребус.

Представляем наш фотоотчёт:




Остановка 4

На этой остановке мы брали интервью у замечательного растения - плющ и даже сочинили несколько строчек о нём:

В доме свет уж погасили,
Дремлют стены под плющом.
Будто бусинки - листочки
Повисают на шнурочке.



Автор фото Доронин Андрей
Авторы четверостишия Кузнецова Дарья и Корчагина Анастасия

Рефлексия
Ссылка на таблицу

Интернет-ссылки

Анимация заголовка