Сетевой проект Золотое сечение/Страница команды Кубарики

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск



Этапы проекта
Мудрости древних поем мы песню
Следуем за греками
Ищем золотое руно
Викторина "La Divina Proportione"
Создаем красоту
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, руководитель сектора "Психолого-педагогического сопровождения детской одаренности, ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир). Тел. +7(4922)32-11-61. E-mail: pchelintsewata@yandex.ru
Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир)
Антонова Елена Ивановна, к.п.н., зав. кафедрой естественно
-математического образования, ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир)
Эмблема участника проекта

Дорогие ребята! Если вы зарегистрированы на сайте Wiki-Владимир, вставьте на своей страничке строку {{Участник проекта Золотое сечение}} и получите вот такой значок
ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ
  1. ВНИМАНИЕ!Завершая проект, просим участников заполнить ФОРМУ для оформления итоговых документов
  2. 30.04.2017. Отосланы дипломы командам "Люди Y", "Умники", "Квартет Х", "Фрактал", "Мыслители", Гофман Дарье, Плотниковой Анне, Романову Глебу.
  3. 1.05.2017. Отосланы дипломы командам "Константа", "Пифагоры", "Матрица", "Комета", "Вектор", "Астроида", "ПинКод", "Формула успеха", "Уршелята", "Поиск", "Отчаянные математики", "ИКаТэк",Исуповой Полине, Зайцеву Кириллу, Ведерниковой Ксении, Абалмасовой Анне, Смирновой Ангелине, Карябиной Алене.
  4. 4.05.2017. Отосланы дипломы командам "NatusVincere", "Квант", "Goldmembers", "Эрудиты", "Новые горизонты", "Квадрат.ru", Петрайтене Виктории, Погониной Евгении, Швайка Валерии, Князев Валерии, Савиной Полине, Ерко Ирине, Кузнецовой Ксении.
  5. 5.05.2017. Отосланы дипломы Евсееву Александру.
  6. Дипломы высылаются всем, кто занял призовое место на любом этапе (см. цветные ячейки). Всем, кто дошел до конца, но не занял призового места, оформляются сертификаты. Не высылаются сертификаты тем участникам, кто пропустил хотя бы один этап.
Участники проекта.
Команды/8-9 класс/
  1. Альтаир
  2. Атомкласс
  3. Бернулли
  4. Большие Интеллектуалы
  5. Дважды два
  6. Дивергент
  7. За скобками
  8. Игры разума
  9. Исключение из правил
  10. Квадрат.ru
  11. Квант
  12. Квартет X
  13. Костино.ру
  14. Левитановцы
  15. Люди Y
  16. Мыслители
  17. НЛО
  18. Новые горизонты
  19. Оригамики
  20. Отчаянные математики
  21. Пифагорова тройка
  22. Пифагоры
  23. Прометей
  24. Пятый элемент
  25. Умники
  26. Умники и умницы
  27. Уршелята
  28. Формула успеха
  29. Фрактал
  30. Эрудиты
Участники проекта.
Команды/10-11 класс
  1. Goldmembers
  2. NatusVincere
  3. SMART
  4. Астроида
  5. Вектор
  6. Дети Пифагора
  7. Долгорукие
  8. За скобками Муром
  9. Икарусы
  10. ИКаТэк
  11. Исток
  12. Комета
  13. Константа
  14. Кубарики
  15. Матрица
  16. Махаон
  17. ПинКод
  18. ПОИСК
  19. Пропорция
  20. Сеченное золото
  21. Скёры
  22. Шах и мат
Участники проекта.
Индивидуальные участники/8-9 класс
  1. Апполонов Георгий
  2. Гофман Дарья
  3. Евсеев Александр
  4. Ерко Ирина
  5. Исупова Полина
  6. Князев Валерия
  7. Князькова Виктория
  8. Колобахин Андрей
  9. Копылов Евгений
  10. Кувшинов Иван
  11. Кузнецова Ксения
  12. Плотникова Анна
  13. Погонина Евгения
  14. Раскатова Валерия
  15. Романов Глеб
  16. Рыбалко Элина
  17. Савина Полина
  18. Семакова Анастасия
  19. Смирнова Ангелина
  20. Фетисов Максим
  21. Швайка Валерия
  22. Божевольнов Артем
Участники проекта.
Индивидуальные участники/10-11 класс
  1. Абалмасова Анна
  2. Ведерникова Ксения
  3. Зайцев Кирилл
  4. Карапетян Жанна
  5. Карябина Алёна
  6. Козлова Анастасия
  7. Корягина Алина
  8. Петрайтене Виктория
  9. Самсонова Настя
  10. Шашина Алёна









Участник проекта Золотое сечение

Кубарики

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 138 Орджоникидзевского района города Екатеринбурга

Сайт МАОУ СОШ №138


Участники - ученики 10 "А" класса: Умники, отличники, способные ученики.Спокойные, старательные, участвующие в проектах увлекательно.:

Башмакова Екатерина, Галишева Дарья, Гилева Анастасия, Грачева Полина, Зайляев Тимур, Каменина Ольга, Корзан Анастасия, Кузнецов Артем, Котельникова Мария, Маюров Павел, Унжин Алексей, Церфус Дарья


Координатор команды: Шайдурова Наталья Леонидовна, учитель математики и наш классный руководитель

E-mail : kubariki@yandex.ru


Почему мы принимаем участие в проекте?

Да ведь это же очень интересно!

В нашей школе есть такие ребята,

Кому учиться не лень целый день,

Наука для них горизонт открывает,

И прочь улетает сомнения тень.


Команда «Кубарики» существует с 2003 года, меняется состав и возраст членов команды, но остается неизменным желание узнавать новое, участвовать в конкурсах, приобретать друзей в разных городах нашей страны.

Logo kubariki.jpg

Потому что:

Кубарики - друзья науки!

Кубарики живут без скуки.

Кубарики всегда дружны.

Этой дружбою сильны!



Приветствие участникам проекта

Желаем соперникам честно сражаться,

И трудных дорог никогда не бояться,

Пусть славно работают наши команды

Всегда восхищая других конкурсантов!

Жюри мы пожелать хотим

Терпенья много, много сил,

И истину найти во всех решеньях.

И пусть нелегок этот труд –

Надеемся на честный суд

И ждем от вас призы и поздравленья.

Экскурсия по Екатеринбургу

Мы живем на самой границе – границе Европы и Азии. В замечательном городе Екатеринбург. Наш город большой, зеленый и очень красивый.Екатеринбург основан весной 1723 года и назван в честь Екатерины I.

Орджоникидзеский район - мы здесь живем

Мы любим свой город и гордимся им!

Все мы учимся в одной школе – самой замечательной школе № 138

Мы любим свою школу за то, что она самая уютная в мире! Она принарядилась, весело блестит своими окнами. Учащиеся и выпускники приходят в школу с веселыми лицами и радуются, что школа такая молодая.

Наша школа № 138

Здравствуй, школа! Ты не просто здание,

Ты для нас всегда, как дом родной.

Выполняем с радостью задания,

Утром ждем свидания с тобой

Комарова Настя, 3 г класс


Этапы проекта

Мудрости древних поем мы песню

Сочинение-эссе "Что такое красота?"

Нельзя сразу после рождения оценить красоту картин Айвазовского или мелодичность стихов Блока – ведь понятие о красоте, скрытой в произведениях искусства, достигается шаг за шагом, с годами, от простого к сложному. Но что собой представляет эта отправная точка на пути познания красоты, в чем заключается чувство прекрасного, изначально заложенное в каждом человеке. Ответ стоит искать в механизме эволюции. На протяжении многих миллионов лет развития жизни в генетический код непрерывно записывалась информация об окружающем мире – что пригодно в пищу, а что несъедобно, какой запах означает приближение хищника, а кокой – близость водопоя, и так далее. Все эти ассоциации, передаваемые по наследству от поколения к поколению, сводятся к одному – что хорошо, а что плохо. И это разграничение предметов в окружающем мире происходит на уровне инстинктов, без участия сознания, путем возбуждения положительных или отрицательных эмоций. Пройдя такую огранку человеческим разумом это эволюционное приспособление и является, на наш взгляд, чувством прекрасного. Таким образом, в мире нет ни одной изначально красивой вещи. Есть только сколько угодно мало отличительных друг от друга кучек атомов. Одни наш мозг относит в категорию прекрасного, а другие - в разряд некрасивого. Все вышеизложенное – сущая правда, достоверность этих фактов доказана многими пытливыми умами прошлого. Но ведь все мы люди. И если воспринимать окружающий мир лишь как сложное переплетение материи и энергии, сотканное фундаментальными физическими взаимодействиями, то, пожалуй, от человеческого в нас останется лишь скелет без плоти и крови. Поэтому е стоит видеть вокруг одни лишь математические формулы да физические компоненты, но и не следует выдумывать различные небылицы относительно природы красоты и бросаться в них как в омут. Нужно, на наш взгляд, приняв правду и не обманывая себя, помня о механизмах устройства мира, с восхищением и благоговением, с тихим восторгом смотреть на природу, на людей, на творения великих мастеров, на изящество и красоту математических отношений, на всю окружающую нас красоту и многообразие прекрасного, ведь это и есть неотъемлемая часть человеческой сущности.


Следуем за греками

Золотые фигуры


Ищем золотое руно

Викторина "La Divina Proportione"

Создаем красоту