Сетевой проект Замечательные кривые/Страница Лизы Проворовой

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск


    

    




Этапы проекта
Круг друзей
Сердечная кривая
Кривая Штейнера
Город мастеров
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист регионального Центра поддержки одаренных детей, ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир). Тел. +7(4922)32-83-85. E-mail: pchelintsewata@yandex.ru
Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир). E-mail: Lvovaalla@yandex.ru
Антонова Елена Ивановна, к.п.н., зав. кафедрой естественно
-математического образования, ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир)
Эмблема участника проекта

Дорогие ребята! Если вы зарегистрированы на сайте Wiki-Владимир, вставьте на своей страничке строку {{Участник проекта Замечательные кривые}} и получите вот такой значок
ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ
ПРОДОЛЖАЕМ рассылать наградные документы. Дипломы призеров и победителей (в т.ч. и в номинациях) отсылаются на почту руководителей. Свои дипломы уже должны получить:все призеры и победители в категориях "Команды. 8-9 класс", "Индивидуальные участники. 10-11 класс", "Команды. 10-11 класс" Мы очень стараемся успеть до окончания учебного года.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Команды/8-9
  1. Infinity
  2. Trinity A
  3. Активистки
  4. Альтаир
  5. Арифметики
  6. Архимедики
  7. Вектор
  8. Всеведы
  9. Графики
  10. Движение
  11. Дети Столетовых
  12. За скобками
  13. Золотая спираль
  14. Информаты
  15. Константа
  16. Конусы и бонусы
  17. Кубоид
  18. Лемниската Бернулли
  19. Лист Мёбиуса
  20. Мантанейн
  21. Нерешённый треугольник
  22. Падение вверх
  23. Парабола
  24. ПОИСК
  25. Разносторонние
  26. сам
  27. Система координат
  28. Три икса
  29. Формула успеха
  30. Эволюция
  31. Эврика
  32. Эллипс
  33. Экстремум
Команды/10-11
  1. Антарес
  2. Вектор перемен
  3. Восьмёрка
  4. Диагональ
  5. Искатели
  6. Касп
  7. Левитановцы
  8. Новые горизонты
  9. Олимп
  10. Паскалина
  11. Пифагор
  12. Полярная роза
  13. Сигма
  14. Смелые
  15. Факториал
  16. Фракталы
Индивидуальные участники/8-9
  1. Андреева Полина
  2. Бугаева Марина
  3. Бычков Андрей
  4. Герасимова Анна
  5. Живилова Анна
  6. Крючкова Татьяна
  7. Кушнаренко Полина
  8. Максимова Юлия
  9. Мицук Никита
  10. Моисеева Светлана
  11. Мокеева Ксения
  12. Песоцкий Константин
  13. Петрова Екатерина
  14. Ползунов Евгений
  15. Проворова Елизавета
  16. Тряпкина Екатерина
  17. Устинкина Дарья
  18. Чебанова Виктория
Индивидуальные участники/10-11
  1. Зайцев Кирилл
  2. Кочеткова Влада
  3. Ракибов Шукрулло
  4. Савина Полина








Участник проекта Замечательные кривые



  • Страница участника проекта: Замечательные кривые
  • Проворова Елизавета 8 класс
  • г. Ковров
  • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №15
  • Электронный адрес школы http://school15kovrov.ru/
  • Руководитель: Агеева Елена Анатольевна – учитель математики

Здравствуйте, вы находитесь на моей странице сетевого проекта.

Меня зовут Елизавета, я учусь в 8а классе школы №15 г. Коврова.

Помимо общеобразовательной школы я обучаюсь в музыкальной школе им. Иорданского по классу фортепиано, занимаюсь в изостудии " Отражение" и увлекаюсь математикой.

 

s87948401.jpg

sova-animatsionnaya-kartinka-0091.gif

1 Этап.Круг друзей. 

В литературе без меня

Поэт прожить не может дня.

И с математикой дружу -

Для функций графиком служу!

 
Сколько лет идёт шутливый спор между «физиками» и «лириками»? А, между тем, есть то, что объединяет и мечтательных поэтов, и немногословных, любящих точность математиков. Это – гипербола!
Уникальность героини моего рассказа состоит ещё и в том, что для неё существуют разные определения. Приведу несколько из них.

 

Итак, гипербола – это:

- график функции «обратная пропорциональность»;

- одно из основных конических сечений;

- геометрическое место точек, абсолютная величина разности которых от двух заданных точек постоянна.

  Термин «гипербола» (в переводе с греческого «избыток», «преувеличение», «чрезмерность») был введён Аполлонием Пергским, жившем в III столетии до нашей эры, хотя впервые изучать «многоликую» замечательную кривую начал ещё в  IV веке до нашей эры ученик Платона и учитель Александра Македонского древнегреческий учёный Менехм. 
      Важнейший труд своей жизни - трактат «Конические сечения», состоящий из восьми книг – Аполлоний Пергский посвятил замечательным кривым: эллипсу, параболе и гиперболе. 
 
Свойства гиперболы, кроме Менехма и Аполлония, изучали так же такие великие учёные, как Архимед, Евклид, Конон Самосский.
Гиперболу знают и любители литературы как «образное выражение, заключающееся в преувеличении размера, чувств, значения описываемого события».
          Включение гипербол  многократно усиливает впечатления, эмоции от прочитанного произведения.

А самый внимательный читатель, конечно, нашёл мою героиню в эпиграфе!

 
Кроме математики и литературы, в современном мире гипербола находит также широкое применение в других отраслях науки (физике, химии, космонавтике, астрономии, баллистике, оптике), техники (радиотрансляции), в строительстве и архитектуре. Например, в телескопах, с помощью которых астрофизики изучают  Вселенную, линзы и зеркала имеют форму гиперболы. 

Траектории некоторых космических тел, проходящих вблизи звёзд на большой скорости, тоже имеют форму гиперболы.
Пригодилась гипербола и во время второй мировой войны - для определения координат самолётов или морских судов штурманы использовали гиперболические навигационные системы. Принимая радиосигналы от двух пар станций на берегу, испускающих их одновременно,  и, используя разность времени между моментами приема сигналов от обеих станций, штурман строил две гиперболы, пересечение которых на карте позволяло определить место, где он находился.
Вот такая она, действительно «замечательная» (во всех смыслах этого слова) кривая!
 

 

 

2 Этап.Сердечная кривая. 

Powered by emaze

https://www.emaze.com/@AOLLZIQOO/

PDF файл-[1]  

3 Этап.Кривая Штейнера. 

Powered by emaze

PDF-[[2]] 3D блог –[[3]]

 </p>

4 Этап.Город мастеров. 

Панно "И снова весна".




интерактивное панно[4] PDF[5]