Сетевой проект Д.И. Менделеев - гордость Российской науки/Шестой Этап

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 2)
(Задание 2)
Строка 41: Строка 41:
Эту фразу вы разместите [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGM3V19XbkJtSHRxeGxuc2NJQ1hLamc6MQ здесь].
Эту фразу вы разместите [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGM3V19XbkJtSHRxeGxuc2NJQ1hLamc6MQ здесь].
 +
<html><script src="https://yastatic.net/q/forms-frontend-ext/_/embed.js"></script><iframe src="https://forms.yandex.ru/u/5dc8542b2c7b8b3a1880e248/?iframe=1" frameborder="0" name="ya-form-5dc8542b2c7b8b3a1880e248" width="650"></iframe></html>
<html><script src="https://yastatic.net/q/forms-frontend-ext/_/embed.js"></script><iframe src="https://forms.yandex.ru/u/5dc8542b2c7b8b3a1880e248/?iframe=1" frameborder="0" name="ya-form-5dc8542b2c7b8b3a1880e248" width="650"></iframe></html>
 +
 +
|}
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 3px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
 +
==<font color="008B00">'''Критерии выполнения задания'''</font>==
 +
*
 +
*
 +
*
 +
*
|}
|}
[[Категория:Проекты]][[Категория:Для школьников]]
[[Категория:Проекты]][[Категория:Для школьников]]

Версия 18:29, 10 ноября 2019

Шестой этап. "Практический"

За время проведения проекта, вы познакомились с биографией Д.И. Менделеева, великого русского учёного-энциклопедиста: химика , физикохимика, физика, метролога, экономиста,технолога, геолога. Узнали какие фундаментальные законы он открыл, какие труды написал, какие предсказал явления и события...

Размышления

Вы написали свои размышления о том:

  • смогли бы вы как Д.И. Менделеева "втянуться в учебу";
  • как достичь успеха современному человеку;
  • какой путь развития вы выбираете для себя;
  • от чего зависит развитие страны;
  • как Вы поступаете при решение каких-либо проблем;
  • какими качествами должен обладать современный человек;

Задания

Теперь настало время поделиться знаниями со своими друзьями. Для этого нужно выполнить три задания.

Задание 1

Создайте листовку, газету, презентацию, снимите репортаж (на выбор) какую работу вы выполнили, что нового узнали о Д.И. Менделееве и как его жизнь повлияла на вас.

Примерный план:

а)Название работы;

б) Какие задачи стояли перед вами;

в) Как вы решали эти задачи, что применяли, использовали;

г)Какие результаты получили;д)Какие выводы сделали;

е)Чему научились, что узнали нового;

ж) Как будете применять полученные навыки и знания;

Разместите свои работы в школе, в классном уголке, проведите классный час, разошлите по электронной почте, разместите информацию в социальных сетях(на выбор). Сделайте несколько фотографий о проделанной работе.Разместите информацию и фото в галерее на своей командной страничке.(Помните, что вы должны взять разрешение у людей, фото которых будете размещать)


Задание 2

  • Зайдите на страницы команд участниц нашей викторины.Ознакомьтесь с содержанием страницы.
  • На странице обсуждения оставьте 3 вопроса, 2 предложения и 1 замечание.
  • Найдите страницах других команд символы химических элементов, которые будут размещены там, соберите их. С помощью таблицы химических элементов им. Д.И. Менделеева переведите эти химические символы в буквы нашего алфавита и составьте фразу.

Эту фразу вы разместите здесь.


Критерии выполнения задания