Сетевой проект Д.И. Менделеев - гордость Российской науки/Третий этап

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (Защищена страница «Сетевой проект Д.И. Менделеев - гордость Российской науки/Третий этап» ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно)))
(Задание 2.)
Строка 38: Строка 38:
В описании карты, напишите: название нашего Проекта и состав команды. Сделайте карту общедоступной. В данной карте участникам проекта, предстоит поставить метки к тем, объектам, которые носят  имя Д.И. Менделеева. Каждая команда размещает  5 меток. В названии метки должно отражаться название объекта. В содержании  метки, указывается описание метки (что, где, когда). Ссылку на карту разместите на своей командной странице (можно встроить вашу карту на командной странице). Найдите в Интернете фото памятных объектов.Разместите в фотогалереи на вашей командной странице в соответствующем разделе. В конце своей командной страницы,обязательно, укажите электронные адреса этих изображений, чтобы соблюсти  авторские права.
В описании карты, напишите: название нашего Проекта и состав команды. Сделайте карту общедоступной. В данной карте участникам проекта, предстоит поставить метки к тем, объектам, которые носят  имя Д.И. Менделеева. Каждая команда размещает  5 меток. В названии метки должно отражаться название объекта. В содержании  метки, указывается описание метки (что, где, когда). Ссылку на карту разместите на своей командной странице (можно встроить вашу карту на командной странице). Найдите в Интернете фото памятных объектов.Разместите в фотогалереи на вашей командной странице в соответствующем разделе. В конце своей командной страницы,обязательно, укажите электронные адреса этих изображений, чтобы соблюсти  авторские права.
 +
 +
|}
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 3px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
 +
==<font color="008B00">'''Критерии выполнения задания'''</font>==
 +
*
 +
*
 +
*
 +
*
|}
|}
[[Категория:Проекты]][[Категория:Для школьников]]
[[Категория:Проекты]][[Категория:Для школьников]]

Версия 18:27, 10 ноября 2019

Третий этап. (ДАТА)

Общий объем работ Менделеева на экономические темы составляет сотни печатных листов, а сам ученый считал свой труд одним из трех главных направлений служения Родине, наряду с работами в области естествознания и преподавательской деятельностью. Менделеев выступал за промышленный путь развития России: «Я не был и не буду ни фабрикантом, ни заводчиком, ни торговцем, но я знаю, что без них, без придания им важного и существенного значения нельзя думать о прочном развитии благосостояния России».

В начале 1899 года Дмитрий Менделеев получает от российского министра финансов Сергея Витте необычное поручение — возглавить экспедицию по уральским заводам. Правительство было обеспокоено промышленным застоем на Урале, хотело знать его причины и пути выхода из кризиса. Менделеев с его широчайшим научным кругозором оказался самой подходящей кандидатурой для выполнения этой миссии.

В ходе экспедиции Менделеев понял причину медленного развития железного дела на Урале, определил оставшиеся запасы руд и лесов. Итогом должны стали рекомендации правительству, которые содействовали бы росту производства.

Лишь единичные его предложения были приняты правительством. Новый подъём ожидал уральскую промышленность лишь сорок лет спустя после "Уральской экспедиции". [1]

Размышления

На, созданной Вами, командной страничке напишите свои размышления.

  • Как Вы считаете, на сколько точно, сбылось предположение Д.И.Менделеева об экономическом развитии России, связанного с промышленностью?"
  • Какой путь развития вы выбираете для себя?
  • Как вы думаете, зависит ли путь развития Страны от саморазвития её гражданина?

Путь познания

Путь саморазвития Д.И. Менделеева был тернист и извилист. Такой же, трудный путь познания работы с Яндекс-картами, предстоит пройти всем участникам нашего проекта при выполнении основного задания третьего этапа. У Д.И. Менделеева были хорошие учителя, а у вас есть ваши наставники. Д.И. Менделеев много читал учебную литературу. Вам,дорогие участники, предстоит изучить следующие ссылки - "обучалки", по работе с Яндекс - картами:

  • Вставить инструкции по работе с Яндек-картами

После того, как вы успешно изучите инструкции, приступайте к выполнению двух заданий:

Задание 1.

Создайте первую командную карту и дайте ей название: "Д.И. Менделеев/название команды" . В описании карты, напишите: название нашего Проекта и состав команды.Сделайте карту общедоступной. Проложите на карте маршрут передвижения Д.И. Менделеева во время своей "Уральской экспедиции". В описании к меткам, кратко, опишите в чем информацию о данном месте. Ссылку на карту разместите на своей командной странице (можно встроить вашу карту на командной странице).



Задание 2.

Создайте вторую командную карту и дайте ей название: "Памятные места о Д.И. Менделееве/название команды" . В описании карты, напишите: название нашего Проекта и состав команды. Сделайте карту общедоступной. В данной карте участникам проекта, предстоит поставить метки к тем, объектам, которые носят имя Д.И. Менделеева. Каждая команда размещает 5 меток. В названии метки должно отражаться название объекта. В содержании метки, указывается описание метки (что, где, когда). Ссылку на карту разместите на своей командной странице (можно встроить вашу карту на командной странице). Найдите в Интернете фото памятных объектов.Разместите в фотогалереи на вашей командной странице в соответствующем разделе. В конце своей командной страницы,обязательно, укажите электронные адреса этих изображений, чтобы соблюсти авторские права.


Критерии выполнения задания