Сетевой проект Геометрическая рапсодия/Страница команды Всезнайки

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

    

    




Этапы проекта
Гимн Геометрии
Лист Мёбиуса
Бутылка Клейна
Тела Платона
Викторина в проекте
ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ
ВНИМАНИЕ!
  • Результаты викторины выставлены. Поздравляем победителей! Еще раз обращаем внимание на то, что засчитывается только первая попытка.
  • Этап "Тела Платона" оценен и к понедельнику (вторнику) будет выставлен. Еще немного терпения - и проект будет успешно завершен!
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист регионального Центра поддержки одаренных детей, ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир). Тел. +7(4922)77-85-99. E-mail: pchelintsewata@yandex.ru
Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир). Тел. +7-915-764-2232 .E-mail: Lvovaalla@yandex.ru
Антонова Елена Ивановна, к.п.н., зав. кафедрой естественно
-математического образования, ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир)
Эмблема участника проекта
Дорогие ребята! Если вы зарегистрированы на сайте Wiki-Владимир, вставьте на своей страничке строку {{Участник проекта Геометрическая рапсодия}} и получите вот такой значок эмблема
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Команды/8-9
  1. MS.МАТЕМАТИКИ
  2. Ultima Ratio
  3. Активистки
  4. Биссектриса по периметру
  5. Буквы Фибоначчи
  6. Властелины геометрии
  7. Всезнайки
  8. Геометрическое трио
  9. Дважды два
  10. Движение
  11. ЗаЗнайки
  12. Исследователи
  13. Квадратура круга
  14. Квартет
  15. Люди_Мёбиуса
  16. Люди Y
  17. Острый угол
  18. Пифагоровы штаны
  19. ПОИСК
  20. Поиск бесконечности
  21. Программа бесконечности
  22. Пять с плюсом
  23. Радикал
  24. Супер-Н
  25. Тетрамино
  26. Числовые гении
  27. Шпаргалка
  28. ЭВРИКА
  29. Юные исследователи
Команды/10-11
  1. Бугульмские_математик
  2. Геометрические фиксики
  3. Гиперболический_параболоид
  4. За скобками
  5. Исключение из правил
  6. Итерация
  7. КВН
  8. Любознательные
  9. Рожденные размышлять
  10. Рыцари Круглого Стола
  11. Септима
  12. Сони
  13. Умники
Индивидуальные участники/8-9
  1. Богуж Владислав
  2. Гоглова Полина
  3. Егорова Арина
  4. Живилова Анна
  5. Казарина Ульяна
  6. Кошечкина Елизавета
  7. Непокрытый Александр
  8. Сусалев Андрей
  9. Фомин Игорь
Индивидуальные участники/10-11
  1. Липина Татьяна
  2. Макурина Мария
  3. Павлова Надежда
  4. Петрова Екатерина
  5. Рябова Диана
  6. Старцева Ирина
  7. Федорова Надежда









Команда Всезнайки
Участник проекта Геометрическая рапсодия


ГЕРБ ШКОЛЫ.png


Давайте познакомимся!

Руководители:

Где нас найти:

  • Владимирская область, Собинский район, г. Лакинск

Образовательное учреждение:

Lacg1.jpg

"Математика заключает в себе не только истину, но и высочайшую красоту."

Бертран Рассел

Lacg2.jpg


Наш девиз: "Команда Всезнайки пришла побеждать, за честь своей школы хотим постоять!"

Задание 1. "Гимн геометрии"

Геометрия… Земля и измеряю… Эти слова показывают, что наука геометрия произошла от естественной потребности людей в измерении, построении и конструировании.

С геометрическими объектами мы впервые сталкиваемся на уроках математики в начальной школе. С помощью линейки проводим прямую, строим угол, чертим квадрат и прямоугольник. А самым простым геометрическим объектом является точка. Далее круг знаний расширяется, мы начинаем работать с транспортиром, измеряя углы, чертим окружность и знакомимся с её элементами.

При переходе в среднее звено наши знания в математике углубляются: изучаем смежные и вертикальные углы, знакомимся с объемными фигурами. И уже в седьмом классе из математики выделяется отдельный предмет "Геометрия", в рамках которого мы погружаемся в исторический мир геометрии, знакомимся с теоремами и их доказательствами, решаем задачи как на плоскости, так и в пространстве. Перед нами открываются двери древнейшей науки, которую основатель точного естествознания Галилео Галилей описал так: "Геометрия является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей и дает нам возможность правильно мыслить и рассуждать".

С высказыванием Галилея невозможно не согласиться. Заинтересованность в этом предмете у нас неуклонно возрастает. На каждом уроке мы становимся первооткрывателями новых для нас теорем и аксиом. Это требует большой сосредоточенности, точности в изложении мысли, ведь мы решаем практические задачи, основным ядром которых является стройное, научно обоснованное доказательство.

Невозможно оценить всю гамму чувств, которые мы испытываем, когда находим путь к решению сложнейшей геометрической задачи. Восторгу нет предела! И мы готовы снова и снова покорять вершины геометрии, какими бы труднодоступными они не оказались!

Геометрией нельзя не восхищаться. Мы учимся грамотно, нестандартно думать, излагать свои мысли в виде доказательств и чертежей, заниматься моделированием и проектированием. Эти знания и навыки помогут нам не только успешно сдать экзамены, но и будут использоваться в повседневной жизни и позволят сделать шаг к будущей профессии.

Lac5.jpg

Text.ru - 100.00%

Задание 2. "Лист Мёбиуса"

Powered by emaze

Блог Топология


PDF-документ Топология

Скачать с Облака Топология

Задание 3. "Бутылка Клейна"

Сайт Феликс Клейн и его научные труды

Скачать с облака (pdf): Бутылка Клейна


Задание 4. "Тела Платона"

Лента времени Правильные многогранники

Скачать с облака (pdf): Правильные многогранники