| Этапы проекта |
| Гимн Геометрии |
| Лист Мёбиуса |
| Бутылка Клейна |
| Тела Платона |
| Викторина в проекте |
| ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ |
|
ВНИМАНИЕ! Оформлены и высланы руководителям индивидуальных участников дипломы I-III мест (призерам и победителям за проект в целом и по номинациям). Просьба проверить почты. Дипломы - без печати, ее можно будет поставить на кафедре. Остальные документы оформляются и по мере готовности высылаются на почты руководителей. |
| Авторы и координаторы проекта |
 Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист регионального Центра поддержки одаренных детей, ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир). Тел. +7(4922)77-85-99. E-mail: pchelintsewata@yandex.ru
|
 Львова Алла Геннадьевна,
учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир). Тел. +7-915-764-2232 .E-mail: Lvovaalla@yandex.ru
|
 Антонова Елена Ивановна, к.п.н., зав. кафедрой естественно
-математического образования, ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир)
|
| Эмблема участника проекта |
Дорогие ребята! Если вы зарегистрированы на сайте Wiki-Владимир, вставьте на своей страничке строку {{Участник проекта Геометрическая рапсодия}} и получите вот такой значок 
|
| УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА |
| Команды/8-9 |
- MS.МАТЕМАТИКИ
- Ultima Ratio
- Активистки
- Биссектриса по периметру
- Буквы Фибоначчи
- Властелины геометрии
- Всезнайки
- Геометрическое трио
- Дважды два
- Движение
- ЗаЗнайки
- Исследователи
- Квадратура круга
- Квартет
- Люди_Мёбиуса
- Люди Y
- Острый угол
- Пифагоровы штаны
- ПОИСК
- Поиск бесконечности
- Программа бесконечности
- Пять с плюсом
- Радикал
- Супер-Н
- Тетрамино
- Числовые гении
- Шпаргалка
- ЭВРИКА
- Юные исследователи
|
| Команды/10-11 |
- Бугульмские_математик
- Геометрические фиксики
- Гиперболический_параболоид
- За скобками
- Исключение из правил
- Итерация
- КВН
- Любознательные
- Рожденные размышлять
- Рыцари Круглого Стола
- Септима
- Сони
- Умники
|
| Индивидуальные участники/8-9 |
- Богуж Владислав
- Гоглова Полина
- Егорова Арина
- Живилова Анна
- Казарина Ульяна
- Кошечкина Елизавета
- Непокрытый Александр
- Сусалев Андрей
- Фомин Игорь
|
| Индивидуальные участники/10-11 |
- Липина Татьяна
- Макурина Мария
- Павлова Надежда
- Петрова Екатерина
- Рябова Диана
- Старцева Ирина
- Федорова Надежда
|
|
О проекте
"Наука позволяет нам понимать многие сферы материальной и динамической
стороны жизни, но великая музыка находит самый близкий путь к глубочайшим истокам духовной жизни человека."
Леопольд Стоковский(1882-1977), американский дирижер.
«Рапсодия – музыкальное произведение на темы народных песен, эпических сказаний».
Словарь. Ожегов, Шведова, с.657.
 «Рапсодия – это вариации на известные темы», говорит «Музыкальный словарь. Темы бывают разные, в том числе – вечные. Устройство мира, его
геометрия – одна из них.
Глубокая связь между математикой и музыкой существует. Изо всех разделов математики наиболее «музыкальна», видимо, геометрия. В
доказательство тому можно привести два высказывания: «Живопись – это музыка для глаз» (Делакруа), «Ни один живописец не может писать, не зная геометрии» (Альберти).
Этапы нашего проекта – это вариации на различные геометрические темы. Внутренняя гармония, строгая и законченная красота делают
геометрию наукой о фундаментальных свойствах мира.
Геометрические законы универсальны. Они действуют с равной эффективностью в кристаллах и в живых организмах, в атоме и во Вселенной, в произведениях искусства и в научных построениях. Непрерывность, топология, правильные тела – пусть эти мелодии сольются в нашем проекте в некий гимн во славу Геометрии!
Дорогие ребята!
Приглашаем всех любителей математики и информатики принять участие в новом, VIII региональном математическом проекте «Геометрическая рапсодия».
О главной теме проекта
"Дайте линиям подлинную свободу."
Э. Бурдель (1861-1929), французский скульптор, ученик О. Родена
Наш проект посвящен интереснейшим вопросам одной из молодых ветвей геометрии – топологии (к слову сказать, одному из самых абстрактных разделов современной математики). Гомеоморфизм, топологические инварианты, непрерывные деформации поверхностей - с этими понятиями предстоит познакомиться участникам нашего проекта. Главными объектами исследования служат лист Мёбиуса, бутылка Клейна и ... Платоновы тела, для которых справедлива истинно топологическая формула Эйлера.
Основополагающий вопрос нашего проекта:
Все ли меняется в этом мире?
Проблемные вопросы:
В работах участников нашего проекта мы надеемся увидеть ответы на следующие проблемные вопросы:
- Как зародилась топология?
- Велико ли множество гомеоморфных между собой объектов?
- Какой вклад в развитие топологии внесли русские ученые?
Учебные вопросы:
- Что такое топология?
- Какие существуют топологические инварианты?
- Сколько существует правильных многогранников?
- Как сделать модель листа Мёбиуса?
- Что называют Эйлеровой характеристикой многогранника?
Кто может участвовать в проекте
Участвовать в проекте могут учащиеся 8-11 классов, как в составе команды, так и индивидуально.
О сроках
Начало проекта - 14 января 2019 г.
Окончание проекта - 14 апреля 2019 г.
Итоги проекта
Оценивание работ участников в проекте будет проходить по следующим номинациям:
- - по итогам первого этапа;
- - по итогам второго этапа;
- - по итогам третьего этапа;
- - по итогам четвертого этапа.
Будут определены победители и призеры и и по итогам всего проекта - как среди команд, так и среди индивидуальных участников. Всем участникам будут вручены сертификаты .
Победители и призеры получают дипломы.
Авторы проекта желают всем участникам творческой, плодотворной работы и уверены: мы все станем победителями!
|
