Портфолио проекта Широкая Масленница

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта:

Лагунова Марина Сергеевна

Портфолио проекта

Широкая Масленица

Возраст участников проекта

4-5 лет

Краткая аннотация проекта

  • Цель проекта

Повышение интереса к традициям русского народа (праздник Масленица).

  • Что участие в проекте даст его участникам

Приобщит детей к традиции проведения народного праздника - Масленица через сопереживание и непосредственного участия их в общем действии. Создание атмосферы

радости приобщения к традиционному народному празднику. Повышение познавательного интереса среди детей к родной истории.

  • Результаты проекта

Обеспечит развитие у детей любознательности,стремление изучить традиции родной страны. Дети ближе познакомятся с традициями родной страны. Работа по проекту поможет развить у них кругозор, эстетическую восприимчивость.Сделанная нами подборка различных игр и игр - инсценировок на развитие двигательных и музыкальных способностей, дадут возможность развивать у детей чоткую выразительную речь, мимику, движения. Дети получат возможность почувствовать себя свободными, раскрепощёнными, обретут уверенность в себе, в своих силах, в умении мыслить, фантазировать.


  • Как будут оцениваться и обсуждаться:

ход проекта

результаты проекта

Вопросы, направляющие проект

  • Основополагающий вопрос

1.Почему мы возрождаем народные праздники и обычия?

  • Проблемные вопросы

1.Что мы знаем о празднике масленица?

2.Какие обычия были на масленой недели?

3.Что ели на масленую неделю?

  • Учебные вопросы

1.Откуда пришло празднование масленицы? 2.Когда праздник стал Христианским? 3.Как называется каждый день недели? 4.Почему он так назывался? 5.Какие забавы проводятся на масленой недели? 6.Какие песни, частушки, заклички пели. 7.Почему пекли блины в эту неделю? 8.Почему сжигали Масленицу? 9.Какая неделя наступала после масленой недели?

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

Знать:

Традиции родной страны.

Уметь:

Включаться в различные виды деательености, проявлять чувства ответственности за себя и за других,

Публикация воспитателя

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация воспитателя для выявления представлений и интересов воспитанников

Примеры продуктов проектной деятельности воспитанников

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

Социальные сервисыЦели использования
Онлайн-редакторы документов
Онлайн-анкеты
Вики
Блоги
Сервис DocMe, Вики стенгазета, Фотофильм, Playcast, MyShared.ru и др.

Комментарии к проекту

Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:

•Осваивают ли воспитанники умения 21 века и развивают ли мыслительные умения высокого уровня?

•Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот подход влияет на обучение воспитанников?

•Помогают ли методические и дидактические материалы поддерживать обучение, в центре которого находятся интересы воспитанника?

В коментарии вносите, пожалуйста, основные моменты и идеи по улучшению проекта.

Категории оценивания Коментарии 1Коментарии 2Электронный адрес
Вводный документ или презентация .........
Пример ученического обобщающего оценивания .........
Примеры ученических работ.........
Поддержка учеников и дидактические материалы.........
Другие ресурсы.........
Портфолио в целом.........
Другие замечания:.........


Вернуться к странице Основной курс V 10.0 (Владимир, февраль-март 2016)