Портфолио проекта Что нам стоит дом покрасить

Материал из Vladimir

Версия от 16:20, 10 декабря 2011; Kiseleva roza (Обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Название проекта

Экономика жизни

Предмет, класс

Математика,5-6 классы

Краткая аннотация проекта

Данный учебный проект выполняется при изучении темы "Площади фигур".В его основе лежит интегрированное исследование в области нескольких предметов, таких как матемтатика, история,экономика.Ученикам будет предложено соотнести понятие площади с количеством денег, необходимых на косметический ремонт школы.Проект является личностно ориентированным, так как предполагает возможность участия в нем различного контингента учащихся.В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся не только с основным материалом учебной темы, но и учатся находить и использовать на практике межпредметные связи. Работа над проектом позволяет развивать у учащихся аналитическое и творческое мышление, математические и общеучебные умения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Что нам стоит дом покрасить?

Проблемные вопросы

  • как записать измерительные значения?
  • как соотнести площади фигур и количество краски, количество денег?
  • Бюджет школы и из чего он складывается?

Учебные вопросы

  • что такое прямоугольник, квадрат?
  • как находится площадь фигур?
  • в каких единицах измеряется площадь?
  • как рационально записывать измерения?
  • сравнить свои измерения с техническим паспортом школы

Публикация учителя

  • буклет для родителей по проекту "Экономика жизни"

[1]

  • план проведения проекта

[2]

Визитная карточка проекта

[3]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

  • Презентация учителя по проекту "Экономика жизни"

[4]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

  • Презентация группы "Историки"

[5]

  • Презентация группы "Теоретики"

[6]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

  • Выявление и оценка начальных знаний по проекту

[7]

  • Лист продвижения групп в проекте

[8]

  • Критерии оценивания презентаций

[9]

  • Анкетирование в ходе проекта

[10]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  • инструкция для построения фигур

[11]

  • лист планирования группы "Землемеры"

[12]

  • инструкция по поиску информации в интернете

[13]

Веб 2.0 проекта

Сервисы Web 2.0 Цель использования в проекте
Документы Google [www.google.com www.google.com] хранить и распространять информацию для родителей
Анкеты в [www.gmail.com Google]или в Анкетер.ру как можно использовать для проекта
Вики как можно использовать для проекта
Блоги на [www.blogger.com www.blogger.com] использовать для рефлексии и обмена мнений
Skype как можно использовать для проекта
Мультимедийные сервисы Calameo, Scribd, и другие Здесь опубликованы работы по проекту

Другие документы