Портфолио проекта Что за прелесть эти сказки

Материал из Vladimir

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Лёзина Нина Викторовна учитель немецкого языка МОУ "Малышевская средняя общеобразовательная школа" Селивановского района Владимирской области

Название проекта

« Какая прелесть эти сказки!...» ( по творчеству братьев Гримм)

Предмет, класс

8 класс

Краткая аннотация проекта

Проект приурочен к проведению Недели немецкого языка в рамках школы и пропаганде изучения иностранного языка в условиях сегодняшнего времени. Тема проекта: Язык – не только средство общения, но и историческое достояние каждого народа, ибо в языке выражаются характерные национальные черты. Включение учащихся в исследовательскую работу – актуальная проблема современности. Девиз проекта - сотрудничество, сотворчество, содействие Задачи: - раскрытие индивидуальности ребенка; -развитие системного мышления и целостного миропонимания; - развитие творческого мышления личности (развитие способности к самостоятельной творческой работе). Принципы организации содержания проекта:

  • Гибкость содержательных «рамок»;
  • Изучение основополагающих проблем;
  • Междисциплинарный подход к изучению содержания через любознательность ребенка;
  • Интеграция тем и проблем для изучения путем установления внутренних взаимосвязей содержательного характера;
  • Проблемный характер изучения темы.

Сотворчество ученика - исследователя и руководителя – это совместная деятельность двух субъектов над темой, в результате которой возникает новое научное знание. Ценность проекта состоит в том, что обуславливается рост и развитие способностей ученика, повышается его уровень мотивации и креативности, готовит к выбору будущей профессии. Краткий обзор вашего учебного проекта включает тему проекта в рамках вашего предмета, описание основных учебных практик и краткое пояснение — как эти задания способны помочь учащимся ответить на учебные, основополагающие и проблемные вопросы

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Являются ли сказки братьев Гримм историческим достоянием лишь немецкого народа?

Проблемные вопросы

  • Как братья Гримм пришли к раскрытию истоков национальной культуры, национального духа?
  • Какие сказки пользуются успехом у народов мира?
  • Какие изменения вносятся в тексты сказок?
  • Как иллюстрации отражают культуру народа?
  • Сказки братьев Гримм – это оригинальные произведения или записи народных преданий?
  • Почему сказки Гримм отражены в мультипликации?

Учебные вопросы

  • Где родились великие сказочники?
  • Каковы их научные заслуги?
  • Какие основные даты жизни писателей?
  • Откуда берет начало всемирно – известная «Дорога сказок»?
  • Как писатели пришли к созданию сборника сказок?
  • Для какой категории людей были рассчитаны их сказки?
  • Когда Гримм начали писать первый том сказок?
  • Кем были люди, которые рассказывали братьям народные предания и сказки?
  • Каков язык сказок?
  • В каком году была издана книга «Детских и домашних сказок?
  • Какие сказки были изданы сказочниками?
  • Устарели ли сказки братьев Гримм сегодня?

Публикация учителя

буклет для родителей

Визитная карточка проекта

визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

работа от имени ученика

реферат ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

журнал участника проекта

опросный лист

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Веб 2.0 проекта

Сервисы Web 2.0 Цель использования в проекте
Документы Google [www.google.com www.google.com] как можно использовать для проекта
Анкеты в [www.gmail.com Google]или в Анкетер.ру как можно использовать для проекта
Вики как можно использовать для проекта
Блоги на [www.blogger.com www.blogger.com] как можно использовать для проекта
Skype как можно использовать для проекта
Мультимедийные сервисы Calameo, Scribd, и другие как можно использовать для проекта

Другие документы