Портфолио проекта У шести дорог есть село Мошок

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Примеры продуктов проектной деятельности воспитанников)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 18: Строка 18:
Участники научаться помогать друг другу,будут проявлять интерес к родному краю,знать праздники и традиции, которые отмечаются в селе и в семье, знать людей, которые прославили наше село.
Участники научаться помогать друг другу,будут проявлять интерес к родному краю,знать праздники и традиции, которые отмечаются в селе и в семье, знать людей, которые прославили наше село.
*'''''Результаты проекта'''
*'''''Результаты проекта'''
-
Дети будут иметь представление о родном селе, в котором они живут. Узнают,что это их малая Родина
+
Дети будут иметь представление о родном селе, в котором они живут. Узнают,что это их малая Родина.Испытают чувство гордости за свой край.Узнают историю возникновения родного села, его достопримечательности.Будут проявлять интерес к родному краю.Дети будут знать праздники и традиции, которые отмечаются в семье и в селе
*'''''Как будут оцениваться и обсуждаться:'''''
*'''''Как будут оцениваться и обсуждаться:'''''
   
   
''ход проекта''
''ход проекта''
-
 
+
1 этап:Подготовительный. Составление плана работы по проведению проекта. Подбор литературы. Создание предметно- развивающей среды.2 этап:основной. Проведение бесед.Рисование рисунков. Чтение художественной литературы. Рассматривание альбомов.Привлечение родителей к оказанию помощи.
''результаты проекта''
''результаты проекта''

Версия 08:42, 17 июня 2019

Содержание

Автор проекта:

Голубева Татьяна Валерьевна

Портфолио проекта

"У шести дорог есть село Мошок"

Возраст участников проекта

Старшая группа

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на детей старшего возраста.В ходе проекта его участники будут учиться видеть "чудеса" родного края, уникальные и неповторимые,постараются прочитать удивительные страницы этой книги, дети проведут открытия, соприкоснуться с историей и современностью, с бессмертными творениями, в результате чего расширят знания о родном селе,о своей малой Родине. Этот проект ориентирован на развитие интереса детей к истории родного края,воспитывает чувство патриотизма и прививает любовь к своей малой Родине.

  • Цель проекта

Формировать любовь к родному селу и интерес к его прошлому и настоящему,познакомить детей с историей родного села. воспитывать чувство гордости за своих земляков,обогащать и активизировать словарь.

  • Что участие в проекте даст его участникам

Участники научаться помогать друг другу,будут проявлять интерес к родному краю,знать праздники и традиции, которые отмечаются в селе и в семье, знать людей, которые прославили наше село.

  • Результаты проекта

Дети будут иметь представление о родном селе, в котором они живут. Узнают,что это их малая Родина.Испытают чувство гордости за свой край.Узнают историю возникновения родного села, его достопримечательности.Будут проявлять интерес к родному краю.Дети будут знать праздники и традиции, которые отмечаются в семье и в селе

  • Как будут оцениваться и обсуждаться:

ход проекта 1 этап:Подготовительный. Составление плана работы по проведению проекта. Подбор литературы. Создание предметно- развивающей среды.2 этап:основной. Проведение бесед.Рисование рисунков. Чтение художественной литературы. Рассматривание альбомов.Привлечение родителей к оказанию помощи. результаты проекта

Вопросы, направляющие проект

  • Основополагающий вопрос

Что мы Родиной зовем?

  • Проблемные вопросы

Что мы знаем о родном селе?

  • Учебные вопросы

Какие достопримечательности есть в моем селе?Что я сделаю в будущем для своего села?

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

Знать:

Уметь:

Публикация воспитателя

Визитная карточка проекта

Презентация воспитателя для выявления представлений и интересов воспитанников

Примеры продуктов проектной деятельности воспитанников

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

  • Формирующее оценивание


  • Итоговое оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

Социальные сервисыЦели использования
Онлайн-редакторы документов
Онлайн-анкеты
Вики
Блоги
Сервис DocMe, Вики стенгазета, Фотофильм, Playcast, MyShared.ru и др.

Комментарии к проекту

Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:

•Осваивают ли воспитанники умения 21 века и развивают ли мыслительные умения высокого уровня?

•Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот подход влияет на обучение воспитанников?

•Помогают ли методические и дидактические материалы поддерживать обучение, в центре которого находятся интересы воспитанника?

В комментарии вносите, пожалуйста, основные моменты и идеи по улучшению проекта.

Категории оценивания Комментарии 1Комментарии 2
Электронный адрес комментирующего......
Вводный документ или презентация ......
Пример ученического обобщающего оценивания ......
Примеры ученических работ......
Поддержка учеников и дидактические материалы......
Другие ресурсы......
Портфолио в целом......
Другие замечания:......


Вернуться к странице Основной курс V 10.0 (Владимир, май, июнь 2016)