Портфолио проекта Проценты в нашей жизни

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 58: Строка 58:
*'''''Учебные вопросы  
*'''''Учебные вопросы  
-
Откуда к нам пришли проценты? Что показывает процент?  
+
Что показывает процент?
 +
Как найти процент от числа?
 +
Как найти число по его процентам?
 +
Как найти процентное отношение чисел?  
Проценты как современность.  
Проценты как современность.  
'''''
'''''

Версия 09:51, 19 июня 2012

Содержание

Автор проекта

Смирнова Наталья Александровна

Портфолио проекта

Проценты в нашей жизни

Предмет,математика 6 класс

Математика, экономика, 6 класс

Краткая аннотация проекта

  • Цель проекта

Проект для учащихся 6 класса при изучении темы «Задачи на проценты». Задача учащихся — ответить на вопрос «Можно ли жить без знаний процентов?» Данный проект направлен на то, чтобы его участники получили дополнительные знания по процентным исчислениям. Цель проекта научить детей использовать эти знания не только в учебно-познавательном процессе, но и в повседневной жизни.

  • Что участие в проекте даст его участникам

Чёткое и компактное изложение теории;

решение задач на проценты различного уровня сложности

  • Результаты проекта

Применение формул вычисления процентов в жизни

  • Как будут оцениваться и обсуждаться:

ход проекта Организационно-подготовительный этап

Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя.

Выявление предварительных знаний детей по теме проекта, выяснение вопросов, интересных учащимся. Выявление учащихся, желающих принять участие в проекте.

Проведение занятия по постановке и формулированию проблемы, по задумыванию и определению конечных продуктов работы по проекту.

Формулирование проблемных и частных вопросов проекта.

Определение групп по интересам.

Формулирование вопросов, раскрывающих тему проекта.

Обсуждение со школьниками возможных источников информаций, подбор информационных ресурсов для проекта

• Создание дидактических материалов (Понятийный словарь, бланки для разработки планов исследования в группах, критерии оценивания (буклета, презентации),списка рекомендуемых ресурсов).

результаты проекта

Вопросы, направляющие проект

  • Основополагающий вопрос

Без каких знаний нельзя прожить в современном мире?

  • Проблемные вопросы Как часто люди сталкиваются с процентами?

Можно ли жить без знаний процентов? Решают ли задачи на проценты взрослые в своей работе? Нужны ли мне знания о процентах? (выводы учащихся и примеры, где они могут использовать полученные знания)


  • Учебные вопросы

Что показывает процент? Как найти процент от числа? Как найти число по его процентам? Как найти процентное отношение чисел? Проценты как современность.


Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

знания и умения ученика

Где это можно узнать

По каким вопросам осуществляется консультирование учащихся

памятка ученикам

По каким вопросам осуществляется взаимодействие с коллегами-учителями

По каким вопросам осуществляется взаимодействие с родителями учащихся

Возможные вопросы для совместного с родителями обсуждения и решения

Каковы пути и средства привлечения родителей к совместной работе

У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

презентация учеников

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценки работы

дифференциация по интересам

итоговое оценивание

Другие документы

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования