Портфолио проекта Обломки далёкого прошлого

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 53: Строка 53:
* [http://evartist.narod.ru/text15/003.htm Словарный путеводитель]  
* [http://evartist.narod.ru/text15/003.htm Словарный путеводитель]  
*[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%AD%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/~%D0%90/  Школьный этимологический словарь русского языка  ]
*[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%AD%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/~%D0%90/  Школьный этимологический словарь русского языка  ]
 +
*[http://presentaci.ru/prezentacii-po-informatike/3329-kak-sostavit-prezentaciyu.html Как составить презентацию]
==Веб 2.0 проекта==
==Веб 2.0 проекта==

Версия 12:37, 14 марта 2013

Содержание

Автор проекта

Мосевнина А.А

Название проекта

Обломки далёкого прошлого

Предмет, класс

Русский язык, информатика и ИКТ. 7класс

Краткая аннотация проекта

Основным содержанием проекта является тема «Наречие». В ходе проектной деятельности рассматриваются наречия, которые в своём морфемном виде имеют корни с устаревшими значениями. В результате этимологического анализа учащиеся узнают толкование корней и обеспечивают безошибочное написание слов. Данный проект нацелен на развитие языкового чутья школьников, целенаправленное развитие лингвистической интуиции. В связи с этим основными направлениями в работе становятся: 1) усиленное внимание к семантической стороне анализируемого слова, что обеспечит грамотное письмо, 2) опора на этимологический анализ при обучении орфографии. Таким образом, данный проект способствует формированию культуроведческой и лингвистической компетенций обучающихся.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Какие тайны прошлого хранит этимологический словарь?

Проблемные вопросы

  • Зачем нужно изучать историю русского языка?
  • Как через лингвистический анализ слова узнать историю народа?
  • От чего зависит грамотность речи?
  • Как орфография связана с этимологией?

Учебные вопросы

  • В каком разделе русского языка изучается происхождение слов?
  • Как выделить корень в слове?
  • Какие наречия имеют «устаревшие» корни?
  • Как работать со словарями?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Веб 2.0 проекта

Сервисы Web 2.0 Цель использования в проекте
Документы Google [www.google.com www.google.com] как можно использовать для проекта
Анкеты в [www.gmail.com Google]или в Анкетер.ру как можно использовать для проекта
Вики как можно использовать для проекта
Блоги на [www.blogger.com www.blogger.com] как можно использовать для проекта
Skype как можно использовать для проекта
Мультимедийные сервисы Calameo, Scribd, и другие как можно использовать для проекта

Другие документы