Портфолио проекта Не в бровь, а в глаз новый

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Скворцова Наталья Николаевна

Название проекта

Не в бровь, а в глаз

Предмет, класс

Литература, немецкий язык 5 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект является новым продуктом, разработанным на основе проекта "Не в бровь, а в глаз". Он нацелен не только на изучение темы "Фольклор" в курсе основной школы, но и на межпредметную связь, которая построена на интеграции двух предметов (литература и немецкий язык), применение их способствует закреплению навыков говорения, аудирования, а также расширяет словарный запас учащихся не только в русском языке, но и в немецком, при этом формируется внимательное отношение к слову и такая работа помогает учащимся при самоконтроле.

Целью проекта является развитие творческого потенциала детей через изучение русских и немецких народных сказок, формирование смыслового чтения и умения выбирать основания и критерии для сравнения и классификации объектов, реализация информативной функции общения, привитие им любви к чтению как к процессу.

Проект нацелен на развитие действий по поиску и выделению необходимой информации,умений решать практические задачи, развитие коммуникативных способностей, применение уже имеющиеся умений, знаний в поисках решений проблемных ситуаций. У обучающихся будет формироваться познавательный интерес к чтению, формироваться гуманные правильные качества личности, развиваться творческие способности.

Конечным результатом проекта станут:

1. презентация "Поговорим о сказках" (группа "Исследователи");

2. авторская сказка (на русском и немецком языках)с оформлением (группы "Иллюстраторы", "Сказочники");

3. инсценировка русской (немецкой) народной сказки (группа "Актёры").

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Чему нас учат сказки?

Проблемные вопросы

Как сказки дошли до нас?

Одинаковы ли русские и немецкие народные сказки?

Одинаковые ли это вещи – читать сказку и рассказывать её?

Почему в сказках добро побеждает зло?

А надо ли нам читать сказки?

Одинаковый ли смысл заключён в русских и немецких сказках?

Учебные вопросы

Что такое сказка?

Какие виды сказок существуют в русском и немецком фольклоре?

Какие типические черты русских и немецких сказок можно выделить?

Кто может быть главным героем сказки?

Какова структура народной сказки?

Каковы особенности сказки?

Всегда ли в сказке добро побеждает зло?

Что противопоставляется в сказках?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Веб 2.0 проекта

Сервисы Web 2.0 Цель использования в проекте
Документы Google [www.google.com www.google.com] Необходим в проекте для совместного создания и редактирования документов одновременно несколькими пользователями при совместной работе над проектом.
Анкеты в [www.gmail.com Google]или в Анкетер.ру Данный веб-сервис может быть использован при составлении анкет и опросных листов для планирования работы над проектом, его сопровождения и рефлексии, может быть использован при тестировании учащихся.
Вики Для проекта можно использовать Википедию для поиска информации. Для оформления странички проекта, публикации и распространения.
Блоги на [www.blogger.com www.blogger.com] Блог - интернет-дневник, интернет-журнал - дает возможность онлайн публикации отзывов (комментариев, «комментов») посетителями. Т.к. является средой сетевого общения,в проекте может использоваться для рефлексии, коллективного обсуждения, обмена мнениями.
Skype Это бесплатное программное обеспечение с закрытым кодом, относящееся к разряду программ осуществления коммуникаций и связи. Оно поможет осуществлять связь между участниками проекта напрямую. Данный ресурс поможет проводить индивидуальные консультации учащихся. В данном проекте поможет решить вопросы, возникающие у учащихся в процессе работы над проектом дома. Для выполнения данных задач устанавливается время общения.
Мультимедийные сервисы Calameo, Scribd, и другие Это интернет-сервисы для публикации и хранения документов, дающие возможность найти необходимые материалы по интересующей теме,создать тематические группы материалов. Может быть использован при создании и размещении учительских и ученических презентаций

Другие документы

Интернет-ресурсы:

Печатные материалы:

  • Н.И.Кравцов, С.Г.Лазутин "Русское народное творчество". Учебник для филол. спец. ун-тов.- М.: Высш.школа, 1983
  • Сказки. Кн.2 / Сост., подгот. текстов и коммент. Ю.Г.Круглова. М.: Сов.Россия, 1989
  • В.П.Аникин "Мудрость народная. Жизнь человека в русском фольклоре". М.: Художественная литература, 1994