Портфолио проекта Мой город на карте моей Родины

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Качалкина Ольга Евгеньевна

Название проекта

Мой города на карте моей Родины

Предмет, класс

немецкий язык 8 класс

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

С чего начинается Родина?

Проблемные вопросы

Маленький город-большая история?

Есть ли проблемы у маленьких городов?

Почему мы возвращаемся домой?

Учебные вопросы

Какой был наш город в прошлом?

Чем живет наш город сейчас?

Что интересного есть в моем городе?

Есть ли в городе проблемы?

Есть ли известные люди в нашем городе?

Публикация учителя

Публикация учителя

План проведения проекта

  • Подготовительный этап

Учитель организует экскурсию в музей истории города на станции туристов. С помощью презентации организуется обсуждение актуальных проблем в рамках учебной темы. Совместно с учащимися формулирует проблемы исследования, выбирает творческое название проекта. Используя игру « Поздравительная открытка» распределяем учащихся на группы. Обсуждаются проблемные вопросы для групп учащихся. Далее происходит обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросы защиты авторских прав, предстоящих исследований, разрабатывается план действия каждого участника проекта. В ходе работы используется вводная презентация учителя, брошюра для родителей. Формулирование тем для исследования, знакомство с сутью проектной деятельности.

  • Этап планирования

Определение источников информации; планирование способов сбора и анализа информации; планирование итогового продукта (формы представления результата) Обсуждение критериев оценки и самооценки. •Критерии оценки результатов исследования. •Критерии самооценки •Критерии результатов деятельности в проекте

  • Исследовательский этап

3-6 занятия (участники проекта, учитель) •сбор информации, •решение промежуточных задач, •корректировка плана и содержания проекта по мере обработки собранной информации.

  • Итогово-рефлексивный этап

9-занятие (ответственный :руководитель проекта, участники проекта) •При подготовке к итоговой конференции обсуждаются результаты работы с использованием критериев самооценки. 10-занятие (ответственный:руководитель проекта) •На итоговом занятии организуется презентация работ учащихся. При этом могут использоваться буклеты, альбомы и видеоролики составленные по результатам исследования с последующей взаимооценкой и экспертной оценкой. •На рефлексии проекта ученики пытаются ответить на проблемные и основополагающий вопрос проекта. Это позволяет осмыслить полученные результаты, аргументировано доказать свою точку зрения, тем самым формировать мышление высокого уровня.

Визитная карточка проекта

Проект рассчитан на учащихся 8 класса. При работе над проектом учащиеся обсуждают на немецком языке вопросы по истории родного города, этапы развития города, его современные проблемы. Благодаря собственным усилиям, в ходе обсуждения данных подтем намечаются пути решения проблемных вопросов. Проект соотносится с требованиями государственного стандарта среднего (общего) образования по иностранному языку в рамках следующей предметной тематики:"Моя Родина»,"Мой родной город", а также в области развития таких речевых умений как: вести диалог-обмен мнениями, делать краткие сообщения, писать тезисы. Цели проекта: развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы, овладение навыками планирования, создания, оформления, оценивания проекта в группе, приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

презентация группы " Краеведы"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

бланк контроля

бланк оценивания

оценочный лист по проекту

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

отчет о работе по проекту

план проведения проекта

памятка для учащихся

Веб 2.0 проекта

Сервисы Web 2.0 Цель использования в проекте
Документы Google [www.google.com www.google.com] как можно использовать для проекта
Анкеты в [www.gmail.com Google]или в Анкетер.ру как можно использовать для проекта
Вики как можно использовать для проекта
Блоги на [www.blogger.com www.blogger.com] как можно использовать для проекта
Skype как можно использовать для проекта
Мультимедийные сервисы Calameo, Scribd, и другие как можно использовать для проекта

Другие документы

анкета для родителей