Портфолио проекта Вместе весело шагать

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования)
(Комментарии к проекту)
 
(11 промежуточных версий не показаны.)
Строка 53: Строка 53:
== Визитная карточка проекта ==
== Визитная карточка проекта ==
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1TlDN0jxlT-xeSdlJEBkS5C6ZQlytRlrW/view?usp=sharing Визитка]
== Презентация воспитателя для выявления представлений и интересов воспитанников ==
== Презентация воспитателя для выявления представлений и интересов воспитанников ==
Строка 64: Строка 65:
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
*'''''Формирующее оценивание'''''
*'''''Формирующее оценивание'''''
-
 
+
*[https://drive.google.com/file/d/1KCnX8QRC8N2UWWsoKpAvNRUrl-5_ZwpX/view?usp=sharing Анкета]
*'''''Итоговое оценивание'''''
*'''''Итоговое оценивание'''''
Строка 79: Строка 80:
!Социальные сервисы||Цели использования
!Социальные сервисы||Цели использования
|-|
|-|
-
|Онлайн-редакторы документов ||
+
|Онлайн-редакторы документов|| Для создания различных материалов
-
|-|gggg|
+
|-|
-
|Онлайн-анкеты ||
+
|Онлайн-анкеты || Для создания тестов, анкет
|-|
|-|
-
|Вики||
+
|Вики|| Для размещения портфолио
|-|
|-|
-
|Блоги||
+
|Блоги|| Для обмена информацией с участниками проекта
|-|
|-|
-
|[http://www.docme.ru/doc/61684/kak-rabotat._-v-servise Сервис DocMe], [http://wikiwall.ru/ Вики стенгазета], [http://fotofilmi.ru/ '''Фотофильм'''], [http://www.playcast.ru/?module=help&help_id=8/ '''Playcast'''], [http://www.myshared.ru/ MyShared.ru] и др.||
+
|[http://www.docme.ru/doc/61684/kak-rabotat._-v-servise Сервис DocMe], [http://wikiwall.ru/ Вики стенгазета], [http://fotofilmi.ru/ '''Фотофильм'''], [http://www.playcast.ru/?module=help&help_id=8/ '''Playcast'''], [http://www.myshared.ru/ MyShared.ru] и др.|| Для создания и хранения различной информации
|-|
|-|
Строка 107: Строка 108:
!Категории оценивания ||Комментарии 1||Комментарии 2
!Категории оценивания ||Комментарии 1||Комментарии 2
|-
|-
-
|Электронный адрес комментирующего||...||...
+
|Электронный адрес комментирующего||tatanagolu63@gmail.com||...
|-   
|-   
-
|Вводный документ или презентация ||...||...
+
|Вводный документ или презентация ||Презентация в целом передает содержание и задачи проекта. Я бы добавила больше строк из песен композитора, которые бы отражали смысл слайда.||...
|-   
|-   
-
|Пример ученического обобщающего оценивания ||...||...
+
|Пример ученического обобщающего оценивания ||В листе самооценки добавить вопрос- как мне работалось с родителями. ||...
|-  
|-  
-
|Примеры ученических работ||...||...
+
|Примеры ученических работ||Детские работы выполнены на высоком уровне||...
|-  
|-  
-
|Поддержка учеников и дидактические материалы||...||...
+
|Поддержка учеников и дидактические материалы||Дидактических материалов достаточно||...
|-
|-
-
|Другие ресурсы||...||...
+
|Другие ресурсы||Отсутствует||...
|-  
|-  
-
|Портфолио в целом||...||...
+
|Портфолио в целом||Оно в целом заполнено интересным содержанием||...
|-  
|-  
-
|Другие замечания:||...||...
+
|Другие замечания:||Проект очень интересный и познавательный||...
   
   
|}
|}

Текущая версия на 07:52, 19 июня 2019

Содержание

Автор проекта:

Алалыкина Ирина Михайловна

Портфолио проекта

"Вместе весело шагать"

Возраст участников проекта

Музыкальный руководитель,дети старшей группы,воспитатели,родители.

Краткая аннотация проекта

  • Цель проекта

Создание условий для знакомства воспитанников с произведениями композитора-песенника В.Я.Шаинского обогащение песенного материала основной общеобразовательной программы ДОУ,вовлечение всех участников образовательного процесса в проектную деятельность.

  • Что участие в проекте даст его участникам

Даст представление о значении музыки и песен В.Я.Шаинского в современном развитии. образное мышление Обогатит внутренний мир дошкольника,его творческое мышление.

  • Результаты проекта

Дети активизируют свой интерес к музыке,посредством приобщения их к песенному наследию В.Я.Шаинского, Родители пополнят видео и аудиотеку отечественных мультфильмов и песен для своих детей.

  • Как будут оцениваться и обсуждаться:


ход проекта

Оценка начальных знаний дошкольников по теме проекта с помощью презентации педагога.Обсуждение общего плана проекта.Учитывая итоги беседы и наблюдений.Педагог побуждает детей к исследовательской деятельности по творчеству В.Я.Шаинского делит детей на подгруппы по интересам.Составляет план работы каждой группы,определяет конечный продукт,учитывая требования стандарта составляется критерии оценивания будущих работ (буклет,презентация,сообщение),по которым происходит контроль в группах.В ходе выступлений дети демонстрируют результаты своей деятельности.

результаты проекта Выступление детей на итоговом музыкальном мероприятии,показ,просмотр и обсуждение презентации,создание выставки детских рисунков.Обсуждение,что удалось в ходе проекта.

Вопросы, направляющие проект

  • Основополагающий вопрос

Легко на сердце от песни веселой?

  • Проблемные вопросы

Кто такой композитор?

  • Учебные вопросы

Биография В.Я.Шаинского

Каков его творческий путь?

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

Знать:Кто такой композитор?Что такое песня?Что такое дружба?

Уметь:Петь,танцевать,рисовать,работать с интернет ресурсами.

Публикация воспитателя

Визитная карточка проекта

Презентация воспитателя для выявления представлений и интересов воспитанников

Примеры продуктов проектной деятельности воспитанников

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

Социальные сервисыЦели использования
Онлайн-редакторы документов Для создания различных материалов
Онлайн-анкеты Для создания тестов, анкет
Вики Для размещения портфолио
Блоги Для обмена информацией с участниками проекта
Сервис DocMe, Вики стенгазета, Фотофильм, Playcast, MyShared.ru и др. Для создания и хранения различной информации

Комментарии к проекту

Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:

•Осваивают ли воспитанники умения 21 века и развивают ли мыслительные умения высокого уровня?

•Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот подход влияет на обучение воспитанников?

•Помогают ли методические и дидактические материалы поддерживать обучение, в центре которого находятся интересы воспитанника?

В комментарии вносите, пожалуйста, основные моменты и идеи по улучшению проекта.

Категории оценивания Комментарии 1Комментарии 2
Электронный адрес комментирующегоtatanagolu63@gmail.com...
Вводный документ или презентация Презентация в целом передает содержание и задачи проекта. Я бы добавила больше строк из песен композитора, которые бы отражали смысл слайда....
Пример ученического обобщающего оценивания В листе самооценки добавить вопрос- как мне работалось с родителями. ...
Примеры ученических работДетские работы выполнены на высоком уровне...
Поддержка учеников и дидактические материалыДидактических материалов достаточно...
Другие ресурсыОтсутствует...
Портфолио в целомОно в целом заполнено интересным содержанием...
Другие замечания:Проект очень интересный и познавательный...


Вернуться к странице Основной курс V 10.0 (Владимир, май, июнь 2016)