Портфолио проекта Весна идёт, весне дорогу

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта:

курнаш галина николаевна

Портфолио проекта

Весна идёт весне дорога

Возраст участников проекта

6-7лет

Краткая аннотация проекта

  • Цель проекта

Уточнить знания детей о времени года.Вызвать интерес к окружающей природе.Учить сравнивать,анализировать,устанавливать простейшие причинно-следственные связи.

  • Что участие в проекте даст его участникам

Проект поможет глубже и ярче изучить основные признаки весны, пополнить свои знания о родной природе. Дети научаться ценить и беречь природу.

  • Результаты проекта

выставка рисунков

  • Как будут оцениваться и обсуждаться:

ход проекта:

Будет отслеживаться с помощью весеннего букета в котором будут появляться новые весенние цветы по ходу прохождения проекта

результаты проекта:

Оценивание проводится с помощью викторины, детям предлагается презентация с картинками и вопросами. Также проведено анкетирование родителей по результатам проекта.

Вопросы, направляющие проект

  • Основополагающий вопрос

КАК мы можем определить что наступила весна?

  • Проблемные вопросы

Почему вся природа оживает весной?

Как животные готовятся к весне?

Как люди изменяются с приходом весны?

  • Учебные вопросы:

Какие признаки весны вы знаете?

Что происходит с насекомыми весной?

Почему тает снег?

Что происходит со снегом весной?

Как меняются деревья весной?

Какими стали дни весной?

Какие первые цветы появляются весной?

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

Знать:элементарные представления о сезонных изменениях в природе,в жизни насекомых, животных и человека

Уметь:Наблюдать за окружающей природой, отгадывать загадки, отвечать на поставленные вопросы, взаимодействовать друг с другом и со взрослыми, объективно оценивать свою работу и работу товарища

Публикация воспитателя

буклет для родителей

Визитная карточка проекта

визитная карточка

Презентация воспитателя для выявления представлений и интересов воспитанников

вводная презентация воспитателя

Примеры продуктов проектной деятельности воспитанников

рисунки

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

  • Формирующее оценивание

карта прохождения проекта "Ваза"

модель трёх вопросов

  • Итоговое оценивание

критерии оценивания продукта

самооценка

анкета для родителей

итоговая викторина

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Дидактические игры

Другие документы

использованные ссылки

интернет- ресурсы использованные в проекте

картинки для презентации воспитателя к формирующему оцениванию взяты из Googl и Yandex- узлов "Весна"

https: //www.google.ru|search- весенняя природа

http://www|iveinternet.ru|- весенние деревья

https:/ww.google.ru|search- животные весной

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

Социальные сервисыЦели использования
Онлайн-редакторы документов коллективная работа над документами
Онлайн-анкеты ускорение и упрощение обработки даннных
Викихранение информации
Блоги
Сервис DocMe, Вики стенгазета, Фотофильм, Playcast, MyShared.ru и др.создание и хранение презентаций

Комментарии к проекту

Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:

•Осваивают ли воспитанники умения 21 века и развивают ли мыслительные умения высокого уровня?

•Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот подход влияет на обучение воспитанников?

•Помогают ли методические и дидактические материалы поддерживать обучение, в центре которого находятся интересы воспитанника?

В комментарии вносите, пожалуйста, основные моменты и идеи по улучшению проекта.

Категории оценивания Комментарии 1Комментарии 2
Электронный адрес комментирующегоgor 3302.gorbatova@ mail.ru...inessatabekyan@ mail.ru...
Вводный документ или презентация соответствует тематике проекта и возрасту детей.Доступна и интересна....Данный материал соответствует тематике и возрастной группе детей.Буклет и презентация оформлены в соответствии с темой проекта....
Пример ученического обобщающего оценивания оценивание до и после проекта позволяет выявить эффективность проведённой работы...доступны для детей данного возраста,позволяют оценить знания детей до и после проекта....
Примеры ученических работинтересны,соответствуют возрастным возможностям детей...Отображают тематику проекта.Видно чему научились дети в ходе пректа....
Поддержка учеников и дидактические материалысоответствует возрасту,красочны, привлекательны и понятны для детей ...красочные,яркие, соответствуют возрасту...
Другие ресурсысоответствуют возрасту и образовательному стандарту...очень интересные рекомендуемые ссылки, увлекательные для детей
Портфолио в целоминформативно,грамотно оформлено,буклет интересен родителям и другим педагогам...соответствует ФГОС,грамотно и красочно разработано и представлено...
Другие замечания:удобный и интересный вариант ведения образовательной деятельности.....Творческих успехов!!!...


Вернуться к странице Основной курс V 10.0 (Владимир, май, июнь 2016)