Портфолио педагога-психолога Маковой Любови Павловны

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(IP-участие.)
м (Содержимое страницы заменено на «Попа»)
Строка 1: Строка 1:
-
<center><html><a href="http://www.imagechef.com/" target="_blank"> <img src="http://cdn-users1.imagechef.com/ic/stored/2/110925/purd64ab6e57a7bddcc.gif" alt="ImageChef Custom Images"/> </a></html></center>
+
Попа
-
 
+
-
{|
+
-
|style="background-color:#FFFF00;"| <span style="color:#FFFF00">a</span>
+
-
|style="background-color:#FFFF00;"| <span style="color:#FFFF00">a</span>
+
-
|style="background-color:#FFFF00;"| <span style="color:#FFFF00">a</span> 
+
-
|-
+
-
|style="background-color:#FFFF00;"| <span style="color:#FFFF00">a</span>
+
-
 
+
-
|<table><tr><td><center><font color="6600CC" size="5"> </font></center>
+
-
 
+
-
== Немного обо мне. ==
+
-
                                                                             
+
-
''Дата рождения - 22 октября 1966 г.''
+
-
 
+
-
[[Изображение:i(12).jpg]]'''Образование:''' Высшее.
+
-
 
+
-
1.[[Медиа:дипломс.jpg|Диплом]]
+
-
 
+
-
Владимирский государственный педагогический университет им. П.И. Лебедева - Полянского, факультет физико - математический, учитель физики и математики (1988 г.).
+
-
 
+
-
2.[[Медиа:поледиплом.jpg|Диплом]]
+
-
 
+
-
О переподготовке, специальный факультет Московского педагогического государственного университета им. В.И. Ленина, дефектология, учитель-дефектолог, олигофренопедагог, практический психолог специальных учреждений (1994 г.).
+
-
 
+
-
'''Специальность:''' ''педагог-психолог высшей квалификационной категории''
+
-
+
-
Место работы:[http://moy-soch34.ucoz.com МБОУ "СОШ №34" г.Владимира, педагог-психолог, заместитель директора по УВР (начальная школа)].
+
-
 
+
-
'''Квалификационная категория в должности психолога:'''  Высшая.
+
-
 
+
-
[[Медиа:20034атм.jpg|Копия аттестационного листа]]
+
-
 
+
-
Стаж работы психологом 17 лет, общий стаж 23 года
+
-
 
+
-
'''Моя жизненная позиция''' "Человек возле меня, я должен помочь ему"
+
-
 
+
-
'''Мой девиз''':"Если знаешь зачем, то вытерпишь любое как!"
+
-
 
+
-
'''Моя миссия''' заключается в воспитании внутреннего мира человека
+
-
 
+
-
'''Мое кредо''': «Движение — это жизнь!»
+
-
 
+
-
'''Новое в работе''': психологическое сопровождение дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием интернет - технологий.
+
-
 
+
-
''Награждена грамотой Министерства образования и науки РФ''
+
-
 
+
-
[http://depositfiles.com/files/aqkmzccsk|  о нас статья в информационном вестнике ГИМЦ "Некогда стареть учителям" октябрь 2011 год]
+
-
 
+
-
[[Изображение:235.gif]]
+
-
                 
+
-
 
+
-
</td>
+
-
<td style="background-color:#FFFFFF;"> 
+
-
<span style="color:#FFFFFF">a</span>
+
-
</td>
+
-
<td>
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
[[Изображение:ZXCD.JPG|thumb|left|Это я.]]
+
-
[[Изображение:моясемья.JPG|thumb|left|Мое счастье - мои дети - сынок Евгений и доченька Надюша.]]
+
-
[[Изображение:м.jpg|thumb|left|Всегда и везде вместе с сестрой Надеждой Павловной.]]
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
</td>
+
-
</tr></table>
+
-
|style="background-color:#FFFF00;"|<span style="color:#FFFF00">a</span>
+
-
|-
+
-
|style="background-color:#FFFF00;"|<span style="color:#FFFF00">a</span>
+
-
|style="background-color:#FFFF00;"|<span style="color:#FFFF00">a</span>
+
-
|style="background-color:#FFFF00;"|<span style="color:#FFFF00">a</span>
+
-
|}
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #CC6600; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
-
| style="width: 50%; background-color:#FFCC00; border: 3px solid #FFFFCC; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
+
-
{|
+
-
|
+
-
<center>'''''Учись другого понимать, Его любить и принимать.'''''
+
-
''''' Стремись с девизом жить таким: «Живи и жить давай другим»!'''''</center>
+
-
|
+
-
[[Изображение:л3.gif]]
+
-
|}
+
-
|}
+
-
 
+
-
== Повышение квалификации ==
+
-
[[Изображение:cochcray1.gif]]  '''«Пока живешь, обучайся, не жди, когда старость принесет тебе мудрость» '''
+
-
{| border="1" cellpadding="2"
+
-
|-
+
-
||'''№'''||'''Изображение'''||'''Название свидетельства/удостоверения о повышение квалификации''' ||'''Год и место прохождения'''||'''Объем часов'''
+
-
|-
+
-
||1.||[[Изображение:2011523)))ср.jpg|thumb|left|]]||Сертификат "Что делать, когда "слово" уже не действует "||18 февраля - 10 марта 2012 г. пед. площадка "Луч света"||36ч.
+
-
|-
+
-
||2.||[[Изображение:201123)))ср.jpg|thumb|left|]]||Сертификат "Как педагогу дать объективную оценку планируемым результатам образования согласно требованиям ФГОС "||12 января - 11 февраля 2012 г. пед. площадка "Луч света"||36ч.
+
-
|-
+
-
||3.||[[Изображение:qwer_2.jpg|thumb|left|]]||Сертификат "Ученик - это объект воздействия воспитателей или субъект учебной деятельности?"||23 ноября - 23 декабря 2011г. пед. площадка "Луч света"||36ч.
+
-
|-
+
-
||4.||[[Изображение:2011)))ср.jpg|thumb|left|]]|| Сертификат "Как вести себя, чтобы не давать слухов для повода и сплетен."||23 ноября - 23 декабря 2011г. пед. площадка "Луч света"||
+
-
 
+
-
|-
+
-
||5.||[[Изображение:2011см.jpg|thumb|left]]||Сертификат  по теме "Организационно-управленческая деятельность руководителя по введению новых образовательных стандартов".||2011год ВИПКРО||24ч.
+
-
|-
+
-
||6.||[[Изображение:2010свм.jpg|thumb|left| ]]||Свидетельство по программе "Будущее за нами" по теме "Целенаправленное развитие познавательных стратегий школьников". Выполнила работу по теме "Выявление и развитие познавательных стратегий".  ||2010год ВПОО "Милосердие и порядок" ||144ч.
+
-
|-
+
-
||3.||[[Изображение:2010удм2.jpg|thumb|left|]]||Удостоверение о краткосрочном повышение квалификации по программе "Intel "Обучение для будущего" V10" .|| 2010год ВИПКРО||72ч.
+
-
|-
+
-
||7.||[[Изображение:2010удм.jpg|thumb|left| ]]||Удостоверение о краткосрочном повышение квалификации по программе "Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием интернет-технологий"||2010год||72ч.
+
-
|-
+
-
||8.||[[Изображение:2010свм1.jpg|thumb|left|]]||Свидетельство об обучение по программе Intel "Обучение для будущего" V10 ||2010год ВИПКРО||Март-апрель 2010г.
+
-
|-
+
-
||9.||[[Изображение:2009удм1.jpg|thumb|left| ]]||''Удостоверение №3459'' ''тематических'' курсов, по теме "Организация УВР ОУ по формированию ЗОЖ" и укрепления здоровья детей и педагогов, круглый стол "Стратегии совершенствования здоровьесберегающей деятельности ОУ Владимирской области. ''Удостоверение №5398'' ''годичных'' курсов, по теме "Повышение квалификации педагогов-психологов со сложившейся системой работы. ",  курсовая работа по теме "Система ППМС сопровождение ребенка в учебно-воспитательном процессе" .||2009-2010год ВИПКРО||36ч.и 108ч.
+
-
|-
+
-
||10.||[[Изображение:20001сртм.jpg|thumb|left| ]]||Сертификат по окончанию курса обучения на семинаре "Коррекция эмоциональных проблем у детей и подростков".||2000год ГИМЦ||
+
-
|-
+
-
||11.||[[Изображение:2007-2003удисвм.JPG|thumb|left|]]||''Удостоверение'' по окончанию курсов, по теме "Психолого-педагогические показатели деятельности общеобразовательной школы", курсовая работа по теме "Методические рекомендации для проведения педагогического совета".'' Свидетельство'' №2588 о повышение квалификации педагога-психолога.||2007-2003год ВИПКРО||24ч. и 108ч.
+
-
 
+
-
 
+
-
|}
+
-
 
+
-
== Дипломы, грамоты и благодарственные письма ==
+
-
ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗНОГО УРОВНЯ
+
-
{|
+
-
|
+
-
[[Изображение:2011бм.jpg|thumb|left|Благодарность 2011год (Управление по делам молодежи)]]
+
-
|
+
-
[[Изображение:2010бпм.jpg|thumb|left|Благодарственное письмо 2010год (МОУ СОШ №34)]]
+
-
|
+
-
[[Изображение:2009бпм1.JPG|thumb|left|Благодарственное письмо 2009год (Управление образования)]]
+
-
|
+
-
[[Изображение:блгмр.jpg|thumb|left|Благодарность 2010год(Администрация Владимирской области)]]
+
-
|}
+
-
 
+
-
{|
+
-
+
-
|
+
-
[[Изображение:2006пгм.jpg|thumb|left|'''Почетная грамота 2006год (Министерства РФ) ''']]
+
-
|
+
-
[[Изображение:2002блгм.jpg.jpg|thumb|left|Почетная грамота 2002год (Управление образования)]]
+
-
|
+
-
[[Изображение:2002пгм.jpg|thumb|left|Благодарность 2002год(Управление образования)]]
+
-
|
+
-
[[Изображение:qwer_1.jpg|thumb|left|Диплом участника Регионального фестиваля электронных портфолио педагог-2011]]
+
-
|}
+
-
 
+
-
{|
+
-
[[Изображение:поздравь себя.jpg|thumb|left|]]
+
-
|
+
-
[[Изображение:поздравь1 себя.jpg|thumb|left|]]
+
-
|
+
-
[[Изображение:поздравь2 себя.jpg|thumb|left|]]
+
-
|
+
-
|}
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFF99; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
-
| style="width: 50%; background-color:#FFFF99; border: 3px solid #00FF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
== Результаты психолого-педагогической деятельности ==
+
-
[[Изображение:достижения.jpg]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:Описание психолого – педагогической технологии работы педагога – психолога школы № 34 г. Владимира.doc|Описание психолого – педагогической технологии работы педагога – психолога школы № 34 г. Владимира]]
+
-
 
+
-
Групповые и индивидуальные занятия с детьми любого возраста по различным проблемам:
+
-
 
+
-
*Оценка психологической готовности ребенка к школьному обучению с целью раннего выявления возможных отклонений и их коррекции;
+
-
+
-
*Проблемы адаптации к школе, а также: невнимательность, гиперактивность, неусидчивость, трудности в обучении, низкая произвольность, высокая утомляемость, истощаемость, сложности при запоминании, заучивании материала;
+
-
+
-
*Диагностика проблем развития ребенка;
+
-
 
+
-
*Коррекция нарушений в развитии: нарушения в развитии эмоциональной сферы (тревожность, агрессивность и т. п.), в поведении и во взаимоотношениях с родителями;
+
-
 
+
-
*Проблемы подросткового возраста;
+
-
 
+
-
*Обучение родителей: приобретение ими психологических знаний, которые они могут использовать при воспитании детей или в интересах собственного развития, создавать условия для полноценного психического развития ребенка на каждом возрастном этапе, своевременно предупреждать возможные нарушения в становлении личности и интеллекта.
+
-
 
+
-
[[Медиа:Стимулирование учебной деятельности.ppt|Стимулирование учебной деятельности и формирование положительной мотивации к учению как ключ к сохранению здоровья учащихся и повышению качества знаний (презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:психолого-педагогическое медико-социальное сопровождение развитие ребёнка.ppt|Психолого-педагогическое медико-социальное сопровождение развитие ребёнка(презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:«Программа развития личности ребёнка младшего школьного возраста средствами изобразительного искусства «Цветок потенциалов».ppt|«Программа развития личности ребёнка младшего школьного возраста средствами изобразительного искусства «Цветок потенциалов».(презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:«Стили детско-родительских отношений и формы личностной дезадаптации подростка».ppt|«Стили детско-родительских отношений и формы личностной дезадаптации подростка»(презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:Влияние материнско-детского отношения на мотивацию достижения детей младшего школьного возраста.ppt|Влияние материнско-детского отношения на мотивацию достижения детей младшего школьного возраста (презентация)]]
+
-
 
+
-
== Методические разработки ==
+
-
[[Медиа:Биологическое и социальное в структуре личности.ppt|Биологическое и социальное в структуре личности (презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:Семинар «Психология личности».ppt|Семинар «Психология личности» (презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:Родители как активные участники УВП.ppt|Родители как активные участники УВП (презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:Круглый стол.ppt|Круглый стол "Психология толерантности: современные подходы и перспективы развития" (презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:Профессиональное самоопределение.ppt|Профессиональное самоопределение (презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:Программа психолого – педагогического и медико - социального сопровождения предшкольной подготовки детей 5 – 6 лет в школе.ppt|Программа психолого – педагогического и медико - социального сопровождения предшкольной подготовки детей 5 – 6 лет в школе (презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:Приёмы работы с гиперактивным ребёнком на уроке и во внеурочное время.ppt|Приёмы работы с гиперактивным ребёнком на уроке и во внеурочное время (презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:Основы невропатологии и психиатрии.ppt|Основы невропатологии и психиатрии (презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:УЧИТЕЛЬ И ОДАРЕННЫЕ Учитель глазами одаренных.ppt|УЧИТЕЛЬ И ОДАРЕННЫЕ Учитель глазами одаренных (презентация)]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:Аксиология.ppt|Аксиология.Взгляды и направления изучения природы ценностей и ценностных ориентаций человека(презентация)]]
+
-
| style="width: 50%; background-color: #FFFF99; border: 3px solid #00FF00; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
+
-
 
+
-
'''Основные разработки, пособия, публикации'''
+
-
[[Изображение:11.png]]
+
-
 
+
-
[[Медиа:Список публикаций в сборниках научных трудов на научно-практических конференциях педагога - психолога Маковой Любови Павловны.doc|Список публикаций в сборниках научных трудов на научно-практических конференциях педагога - психолога Маковой Любови Павловны]]
+
-
* '''ПУБЛИКАЦИИ'''
+
-
[[Медиа:Пси холого-педагогическое и медико-социульное сопровождение развития ребенка в учебно-воспитательном процессе.zip|Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение развития ребенка в учебно-воспитательном процессе]]
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
''' Проекты '''
+
-
----
+
-
[[Изображение:i(13).jpg]]*[http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0  Региональный конкурс Портфолио проектов]
+
-
 
+
-
                     
+
-
*[[Портфолио проекта "Быть здоровым - здорово!"]]           
+
-
 
+
-
'''Участие в круглом столе''' [http://wiki.openclass.ru/index.php/%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%BB%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB_7_%D1%88%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%83_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC:_%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0  "7 шагов навстречу навстречу новым образовательным стандартам:Роль психолога" ]"'''октябрь 2010
+
-
*1 Шаг: Изучаем новые образовательные стандарты[http://wiki.openclass.ru/images/f/f9/%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB_42010.JPG]
+
-
*2 Шаг: Новые образовательные результаты и как их достичь [http://wiki.iot.ru/index.php/%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%BB%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB_%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_/%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_%E2%84%96_4_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D0%B8_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F#.D0.9A.D0.B0.D0.BA_.D1.81.D1.84.D0.BE.D1.80.D0.BC.D0.B8.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0.D1.82.D1.8C_.D0.A3.D0.BD.D0.B8.D0.B2.D0.B5.D1.80.D1.81.D0.B0.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D1.83.D1.87.D0.B5.D0.B1.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.B4.D0.B5.D0.B9.D1.81.D1.82.D0.B2.D0.B8.D1.8F.3F]
+
-
*3 Шаг: Исследования ожидания администрации и педагогов или что они ждут от психолога в реализации стандартов [http://wiki.iot.ru/index.php/%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%BB%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB_7_%D1%88%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%83_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC:_%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0 Таблица, команда №2]
+
-
*4 Шаг: Роль психолога в реализации новых стандартов.
+
-
*5 Шаг: Психологическое сопровождение разработки и реализации программ, подготовки педагогов в направлении новых стандартов [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AkWnENKUx1P-dFFid0c0ZjBKZDdIR0wxQjZVSlhSbmc&hl=ru&authkey=CLbKx7EB#gid=0]
+
-
*6 Шаг:Планируем первые действия в новом направлении [http://wiki.iot.ru/index.php/%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%BB%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB_%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_/%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_%E2%84%96_4_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D0%B8_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F#.D0.9F.D1.81.D0.B8.D1.85.D0.BE.D0.BB.D0.BE.D0.B3.D0.BE-.D0.BF.D0.B5.D0.B4.D0.B0.D0.B3.D0.BE.D0.B3.D0.B8.D1.87.D0.B5.D1.81.D0.BA.D0.BE.D0.B5_.D1.81.D0.BE.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.BE.D0.B6.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.BF.D0.BE_.D0.B2.D0.BD.D0.B5.D0.B4.D1.80.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8E_.D0.A4.D0.93.D0.9E.D0.A1]
+
-
 
+
-
'''Участие в мастер-классе '''[http://www.socobraz.ru/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B5_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D1%88%D1%8C_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8 " Как быть когда не знаешь как себя вести"]'''декабря 2010 г.'''
+
-
 
+
-
'''Участие в мастер-классе''' [http://www.socobraz.ru/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%2C_%D1%87%D1%82%D0%BE%D0%B1%D1%8B_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D1%81%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD#.D0.AD.D1.82.D0.B0.D0.BF_.D0.BF.D0.B5.D1.80.D0.B2.D1.8B.D0.B9:_.D0.9E.D1.81.D0.BE.D0.B7.D0.BD.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B1.D0.BB.D0.B5.D0.BC.D1.8B "Как себя вести, чтобы не давать повода для слухов и сплетен" ]'''сентябрь 2011 г.'''
+
-
 
+
-
'''Участие в мастер-классе'''
+
-
[http://www.socobraz.ru/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%E2%80%93_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D1%83%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 "Ученик – это объект воздействия воспитателей или субъект учебной деятельности"]
+
-
'''ноябрь 2011 г.'''
+
-
 
+
-
'''Квест для педагогов'''
+
-
[https://sites.google.com/site/vebkvestdlapedagogov/home  «Как дальше работать, когда нет сил и эмоций уже нет»]'''декабрь 2011 г.'''
+
-
 
+
-
'''Участие в мастер-классе'''
+
-
[http://www.socobraz.ru/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%83_%D0%B4%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D1%83_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%BC_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D0%BC_%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1  "Как педагогу дать объективную оценку планируемым результатам образования согласно требованиям ФГОС"] '''февраль 2012 г.'''
+
-
 
+
-
'''Участие в мастер-классе'''
+
-
[http://www.socobraz.ru/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8C%2C_%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0_%22%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%22_%D1%83%D0%B6%D0%B5_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D0%B5%D1%82  "Что делать, когда "слово" уже не действует"] '''февраль - март 2012 г.'''
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
[[Изображение: i123(4).png]]
+
-
 
+
-
*  '''УЧАСТИЕ  В  ТВОРЧЕСКИХ ГРУППАХ '''
+
-
{| class="standard" border="1"
+
-
|-
+
-
! bgcolor=#006400|<font color="000000">Год</font>
+
-
! bgcolor=#006400|<font color="000000">Название творческой группы</font>
+
-
! bgcolor=#006400|<font color="000000">Статус</font>
+
-
! bgcolor=#006400|<font color="000000">Роль</font>
+
-
! bgcolor=#006400|<font color="000000">Результат</font>
+
-
|-
+
-
! 2006-2008
+
-
| Коррекционно-развивающая среда в общеобразовательной школе
+
-
| Муниципальный
+
-
| Участник
+
-
| Программа развития школы (ОЭР областная)
+
-
|-
+
-
! 2008-2010
+
-
| Психолого- педагогическое и медико-социальное сопровождение развития ребенка в образовательном процессе
+
-
| Муниципальный
+
-
| Участник
+
-
| Программа развития школы (ОЭР областная)
+
-
|-
+
-
! 2008-2011
+
-
| Школа здоровья
+
-
| Муниципальный
+
-
| Участник
+
-
| Программа развития школы (ОЭР областная)
+
-
|-
+
-
! 2011-
+
-
| Психологическое сопровождение введедения ФГОСов в начальной школе
+
-
| Муниципальный
+
-
| Руководитель
+
-
|
+
-
|-
+
-
|}
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
|}
+
-
----
+
-
|}
+
-
 
+
-
== IP-участие. ==
+
-
 
+
-
{|
+
-
|
+
-
{{Участник конкурса "Приметы весны"}}
+
-
|
+
-
{{Участник конференции по дистанционному образованию}}
+
-
|
+
-
{{Участник акции Спешите делать добрые дела!/День защиты детей}} 
+
-
|
+
-
{{Проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя!/ДОм@шняя школ@}}                                             
+
-
 
+
-
|}
+
-
 
+
-
{|
+
-
|
+
-
{{Участник конкурса Моя школа в ИНТЕРНЕТЕ-2011}}
+
-
|
+
-
{{Конкурс "Зовут космические дали!"}}
+
-
|
+
-
{{Участник Фестиваля электронных портфолио педагогов-2011}}
+
-
|
+
-
{{Участник проекта Через века и страны: в поисках функции}}
+
-
|}
+
-
 
+
-
{|
+
-
|
+
-
{{Участник Викторины Россия - Родина моя}}
+
-
|
+
-
{{Участник проекта "Мой город вчера, сегодня, завтра. В чьих руках его судьба?"}}
+
-
|
+
-
{{Участник акции Спешите делать добрые дела!/Береги энергию - сохрани планету!}}
+
-
|
+
-
{{Участник конкурса Моя школа в ИНТЕРНЕТЕ-2012}}
+
-
|}
+
-
{|
+
-
|
+
-
{{Участник конкурса От Пасхи до Красной Горки}}
+
-
|
+
-
{{Участник конференции Воспитание духовности в процессе становления личности}}
+
-
|
+
-
{{Участник конкурса Моя школа в ИНТЕРНЕТЕ-2013}}
+
-
|
+
-
{{Участник сетевого проекта Дети в ИНТЕРНЕТЕ}}
+
-
|}
+
-
 
+
-
==Ваше мнение  ==
+
-
[[Изображение:8659745.gif‎|200 px|left]]
+
-
[[Ваше мнение]] 
+
-
[[Категория:Портфолио]]
+
-
[[Категория:Учитель]]
+
-
[[категория:Курсы]]
+

Версия 19:55, 8 декабря 2013

Попа