Портфолио вебквеста/В химической лаборатории

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Порядок работы и необходимые ресурсы)
(Порядок работы и необходимые ресурсы)
 
(17 промежуточных версий не показаны.)
Строка 36: Строка 36:
==Порядок работы и необходимые ресурсы==
==Порядок работы и необходимые ресурсы==
Правила квеста и все что для него необходимо
Правила квеста и все что для него необходимо
-
*Создание команды численностью не менее 5 человек
+
 
 +
*Создание команды численностью не менее 5 человек, регистрация команды в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dN5-lp6YWC7jUFaNB5TMsTx6nNcra9EyEY6-vch3dgM/edit#gid=0 лабораторном журнале]
*Обозначение команды на странице знакомств  на сервисе    [https://padlet.com/homchi1980/1j0nom5dl58l padlet ]
*Обозначение команды на странице знакомств  на сервисе    [https://padlet.com/homchi1980/1j0nom5dl58l padlet ]
-
*Последовательное выполнение участниками заданий и занесение результатов в   [https://cloud.mail.ru/home/Шаблон%20для%20квеста.docx/ шаблон]
+
*Последовательное выполнение участниками заданий и отметки о выполнении заданий в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dN5-lp6YWC7jUFaNB5TMsTx6nNcra9EyEY6-vch3dgM/edit#gid=0 лабораторном журнале]
-
*Размещение итоговой работы на сервисе  [https://padlet.com/homchi1980/8ctcpapd8cph/ padlet ]
+
*Получение приза
-
*Презентация работ команд
+
*Оценка работы команд и подведение итогов квеста
*Оценка работы команд и подведение итогов квеста
*Обмен впечатлениями на сервисе  [https://padlet.com/homchi1980/ac4pnh1scvnt  padlet ]
*Обмен впечатлениями на сервисе  [https://padlet.com/homchi1980/ac4pnh1scvnt  padlet ]
 +
 +
 +
*На заметку: чтобы было удобнее контролировать прохождение своей команды по этапам, откройте [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dN5-lp6YWC7jUFaNB5TMsTx6nNcra9EyEY6-vch3dgM/edit#gid=0 лабораторный журнал ] в отдельном окне!
==Список и название ролей==
==Список и название ролей==
Строка 48: Строка 51:
==Задания==
==Задания==
-
Здесь разместите ссылку на задания или опишите их здесь.
+
Задания квеста нужно выполнять последовательно. Ссылка на каждое новое задание появится только после выполнения предыдущего
*Задание 1.  
*Задание 1.  
-
Уважаемые юные химики. Вы приглашаетесь на работу в нашу лабораторию.А вы знаете, что в любой лаборатории есть свои правила? Посмотрите [https://www.youtube.com/watch?v=wdYuWVDobZk&feature=youtu.be/ видео] . Какие  нарушения совершил хулиган в кабинете химии? Помогите ему исправить свои ошибки. Составьте для хулигана свод правил, оформите его в виде буклета используя  [https://cloud.mail.ru/home/Шаблон%20для%20квеста.docx шаблон]
+
Уважаемые юные химики. Вы приглашаетесь на работу в нашу лабораторию.А вы знаете, что в любой лаборатории есть свои правила? Посмотрите [https://www.youtube.com/watch?v=wdYuWVDobZk&feature=youtu.be/ видео] . Какие  нарушения совершил хулиган в кабинете химии? Помогите ему исправить свои ошибки. Составьте для хулигана свод правил, оформите его в виде буклета в программе Word и разместите здесь [https://padlet.com/homchi1980/2t4qqpuqt3es padlet ]
-
*Задание 2.
+
-
И вот мы в лаборатории. Можно и сотворить что-нибудь. Только вот незадача: для проведения опытов нужно оборудование, а его здесь так много.... Для начала нужно разобраться, что это... и зачем оно нужно...
+
-
[http://learningapps.org/display?v=pdqf9ivvc16 оборудование]
+
-
 
+
-
*Задание 3.
+
-
Настало время и похимичить. И новая беда: хозяин лаборатории, старый мудрый Химик, по-рассеянности перемешал некоторые вещества, и теперь, для того, чтобы эксперименты удались, необходимо их отделить друг от друга.
+
-
[http://learningapps.org/display?v=pensoehik16 разделение смеси]
+
==Инструкции ==
==Инструкции ==
Строка 74: Строка 70:
==Предполагаемый результат==
==Предполагаемый результат==
-
В результате прохождения квеста каждая команда представляет итоговую работу, размещенную на сервисе  [https://padlet.com/homchi1980/8ctcpapd8cph/  padlet]
+
В результате прохождения квеста каждая команда в виде коротких устных сообщений (максимум 3 минуты) представляет итоговую работу, размещенную на сервисе  [https://padlet.com/homchi1980/8ctcpapd8cph/  padlet]
==Критерии оценки в веб-квесте ==
==Критерии оценки в веб-квесте ==
-
Разместите ссылки на материалы оценивания или опишите:
+
 
-
* Что и как вы будете оценивать в работах  участников вашего веб-квеста.
+
* [http://www.docme.ru/doc/1166514/ocenka-rezul._tatov-kvesta критерии оценки ]
-
*
+
-
*
+
==Использованные источники==
==Использованные источники==
Здесь вы разместите ссылки на все источники, которыми вы пользовались при подготовке данного квеста
Здесь вы разместите ссылки на все источники, которыми вы пользовались при подготовке данного квеста
-
*
+
*[https://yandex.ru/images/search?text=правила%20техники%20безопасности%20в%20кабинете%20химии%20в%20картинках&stype=image&lr=10656&noreask=1&parent-reqid=1474493154248611-166836336117962709606198-ws36-857&source=wiz яндекс картинки]
-
*
+
*[http://issuu.com/fwebsite/docs/gabrieljan_himija_8_kl_2010/3?e=3632929/2459263 Учебник "Химия 8 класс" Габриелян О.С.]
 +
*[http://www.myshared.ru/slide/634590 презентация оборудование]
----
----
Вернуться на страницу [[Веб квест активная форма обучения]]
Вернуться на страницу [[Веб квест активная форма обучения]]
----
----
[[Категория:Курсы]]
[[Категория:Курсы]]

Текущая версия на 08:38, 22 сентября 2016

Содержание

Автор веб-квеста

Кириллова Ольга

Название веб-квеста

В химической лаборатории

Предмет, класс

Химия, 8 класс

Краткая аннотация

Веб-квест "В химической лаборатории" рассчитан на учащихся 8 класса.

Цель квеста: повышение интереса и мотивации к изучению химии посредством виртуального путешествия в школьную химическую лабораторию.

Для прохождения квеста школьники объединяются в команды по 5 человек и выполняют 3 задания. Каждое задание оценивается в баллах. Побеждает команда, набравшая максимальное количество баллов.

Участие в квесте поможет школьникам научиться:

  • работать в команде
  • отбирать нужную информацию
  • оценивать собственную деятельность и деятельность одноклассников

А также:

  • запомнить основные правила техники безопасности при работе в кабинете химии
  • узнать, какое лабораторное оборудование применяется для химических экспериментов
  • освоить приемы работы с лабораторным оборудованием

Вопросы веб-квеста

  • Какие правила необходимо соблюдать при работе в кабинете химии?
  • Какое лабораторное оборудование используется для проведения химических экспериментов?
  • Как правильно использовать лабораторное оборудование?

Порядок работы и необходимые ресурсы

Правила квеста и все что для него необходимо

  • Создание команды численностью не менее 5 человек, регистрация команды в лабораторном журнале
  • Обозначение команды на странице знакомств на сервисе padlet
  • Последовательное выполнение участниками заданий и отметки о выполнении заданий в лабораторном журнале
  • Получение приза
  • Оценка работы команд и подведение итогов квеста
  • Обмен впечатлениями на сервисе padlet


  • На заметку: чтобы было удобнее контролировать прохождение своей команды по этапам, откройте лабораторный журнал в отдельном окне!

Список и название ролей

распределение ролей в команде

Задания

Задания квеста нужно выполнять последовательно. Ссылка на каждое новое задание появится только после выполнения предыдущего

  • Задание 1.

Уважаемые юные химики. Вы приглашаетесь на работу в нашу лабораторию.А вы знаете, что в любой лаборатории есть свои правила? Посмотрите видео . Какие нарушения совершил хулиган в кабинете химии? Помогите ему исправить свои ошибки. Составьте для хулигана свод правил, оформите его в виде буклета в программе Word и разместите здесь padlet

Инструкции

Инструкция к игре

Список Интернет-источников

  • LearningApps.org - сервис для создания мультимедийных интерактивных упражнений.
  • DocMe.ru - сервис публикации документов
  • Wiki-страница — площадка для размещения заданий.
  • Padlet.com - площадка для организации совместной работы
  • Википедия - сервис для получения необходимой информации
  • Cloud.mail.ru - облачное хранилище файлов

Организация пространства квеста

Пространство для прохождения квеста организовано на вики странице

Предполагаемый результат

В результате прохождения квеста каждая команда в виде коротких устных сообщений (максимум 3 минуты) представляет итоговую работу, размещенную на сервисе padlet

Критерии оценки в веб-квесте

Использованные источники

Здесь вы разместите ссылки на все источники, которыми вы пользовались при подготовке данного квеста


Вернуться на страницу Веб квест активная форма обучения