План работы

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск


План работы на курсах Профессиональная поддержка педагогов-психологов Владимирской области средствами интернет-технологий

a a a
a
Этапы
a
Даты выполнения задания
a
Ход работы
a
a a a
a ВВОДНЫЙ ЭТАП. Знакомство с сайтом Вики-Владимир, создание аккаунта Google

Выполните задания Модуля 1 и Модуль 2

Тренинга "Использование возможностей сервисов Веб 2.0 в образовательном процессе"

a 29-31 марта a 1. Для обсуждений организуются Skype-конференции. Если вы еще не пользовались этим сервисом, то необходимо установить эту бесплатную программу на свой компьютер Skype. Установите скайп-контакт с преподавателем. Для этого (после установки и регистрации в Skype) надо через функцию "Добавить контакт" ввести в строку поиска скайп-имя преподавателя: elenadjakonia и запросить установить контакт.

2. Регистрация на сайте Вики-Владимир и выполнение заданий Модуля 1 по знакомству с сайтом Вики-Владимир

3. Создайте аккаунт Google, который будет являться пропуском ко всем требуемым службам Google. Удобнее всего пройти процедуру регистрации в почтовой службе Google - Gmail (регистрация). Выполните Задания для знакомства с сервисами Google

4.ОБЯЗАТЕЛЬНО ОТМЕТЬТЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ В ТАБЛИЦЕ ПРОДВИЖЕНИЯ ПО КУРСУ И ОСТАВЬТЕ СВОЙ КОММЕНТАРИЙ В БЛОГЕ КУРСА

a
a a a
a МОДУЛЬ 1. Взаимодействие школьных психологов в Сети. "Открытый класс" a 1 апреля - 7 апреля a 1. Зарегистрироваться на сайте "Открытый класс".

2. Выполняя задания модулей тренинга на сайте"Открытый класс", освоить оснывные инструменты, необходимые для работы на сайте.

3.ОБЯЗАТЕЛЬНО ОТМЕТЬТЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ В ТАБЛИЦЕ ПРОДВИЖЕНИЯ ПО КУРСУ И ОСТАВЬТЕ СВОЙ КОММЕНТАРИЙ В БЛОГЕ КУРСА

a
a a a
a МОДУЛЬ 2. Взаимодействие школьных психологов в сети. "Сampus.ru" a 8 апреля - 12 апреля a 1. Зарегистрироваться на сайте "Сampus.ru" .

2. Выполняя задания модулей тренинга на сайте "Сampus.ru" в группе Internet в образовании , освоить основные инструменты, необходимые для работы на сайте.

3.ОБЯЗАТЕЛЬНО ОТМЕТЬТЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ В ТАБЛИЦЕ ПРОДВИЖЕНИЯ ПО КУРСУ И ОСТАВЬТЕ СВОЙ КОММЕНТАРИЙ В БЛОГЕ КУРСА

a
a a a
a 4 апреля Праздник Светлого Христова Воскресения a 10 апреля a Посмотрите Блог Пасха - самый радостный Праздник!на сайте"Открытый класс" . Оставьте свой комментарий. Вы можете воспользоваться предложенным материалом по своему усмотрению, и у вас, наверняка, найдется, что предложить.

a
a a a
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ

В РАЗДЕЛЕ НОВОСТИ И ОБЪЯВЛЕНИЯ

дана информация о конкурсе-фестивале для психологов, приглашаются все желающие

Работа на странице Коллективное портфолио педагогов-психологов

a a a
a МОДУЛЬ 3. Возможности использования Интернет-технологий в практике работы психолога с родителями. a 16-18 апреля a 1. На коллективной странице создаем напишите темы (не менее 5 тем), которые по вашему мнению волнуют родителей

2. Выбрать тему из предложенный (одну), интересную для родителей. Найдите 5 качественных ссылок по выбранной теме для родителей, которые Вы порекомендовали бы им. Ссылки разместить на странице коллективного портфолио
3. Знакомство с Интернет-инструментами для анкетирования. Выполняем задание Модуль 3. Анкетирование по созданию анкет тренинга "Использование возможностей сервисов Веб 2.0 в образовательном процессе"
4.ОБЯЗАТЕЛЬНО ОТМЕТЬТЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ В ТАБЛИЦЕ ПРОДВИЖЕНИЯ ПО КУРСУ И ОСТАВЬТЕ СВОЙ КОММЕНТАРИЙ В БЛОГЕ КУРСА

a
a a a
a МОДУЛЬ 4. Взаимодействие школьного психолога с родителями в Сети a 19-20 апреля a Блоги в работе школьного психолога. Работаем на странице Коллективное портфолио педагогов-психологов.
  1. Знакомство с блогами, предложенными на коллективной странице, их анализ
  2. Знакомство со статьей Возможности использования блогов в работе школьного психолога и социального педагога.
  3. Выполняем задания в Модуль 4. Блоги по созданию лючного блога тренинга "Использование возможностей сервисов Веб 2.0 в образовательном процессе"
  4. Планируем и создаем собственный блог.
  5. ОБЯЗАТЕЛЬНО ОТМЕТЬТЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ В ТАБЛИЦЕ ПРОДВИЖЕНИЯ ПО КУРСУ И ОСТАВЬТЕ СВОЙ КОММЕНТАРИЙ В БЛОГЕ КУРСА
a
a a a
a МОДУЛЬ 5. Социальные сервисы для хранения текстовых документов и презентаций a 29-31 апреля a Познакомьтесь с сервисами для хранения документов и презентаций

Список сервисов:

  • http://www.scribd.com – Скрибд (английский интерфейс) – для хранения текстовых файлов на любом языке
    • Рекомендации по работе со Скрибд
  • http://www.slideshare.net – СлайдШара (английский интерфейс) - для хранения презентаций
  • http://www.spresent.com - Спрезент (английский интерфейс) для создания презентаций он-лайн

Выполните задания, предложенные на странице Коллективное портфолио педагогов-психологов

a
a a a
a МОДУЛЬ 6. Работаем в "Открытом классе" a 13 мая-27 мая a Выполняем последовательно задания предложенные на странице Раздел 2. "Возможности "Открытого класса" в работе педагога-психолога" a
a a a
a МОДУЛЬ 7. Подведение итогов a 30 мая a В блоге курса разместите эссе «Что дало мне обучение на тренинге?» a
a a a

Возврат на страницу Профессиональная поддержка педагогов-психологов Владимирской области средствами интернет-технологий