|
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧИТЕЛЕ
"Уча, учимся". Сенека
Фамилия Имя Отчество: Ларюшкина Лариса Евгеньевна
Дата рождения: 24 мая 1968 г.
Образование: Высшее.Владимирский государственный педагогический институт им. Лебедева - Полянского (1989 г.), литфак.
Специальность: русский язык, литература
Копия диплома
Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6 г. Муром Владимирской области
Должность: учитель русского языка и литературы
Квалификационная категория в должности учителя: высшая
Стаж работы в должности учителя: 22 года
Повышение квалификации
2004 – 2005 учебный год – проблемные курсы "Использование информационных и коммуникационных технологий в обучении" (Удостоверение от 20.05.2005)
2007 - 2008 учебный год - курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы (Удостоверение №7482 от 23.05.2008)
Копии удостоверений
Грамоты, дипломы, сертификаты и благодарственные письма
ПЕРЕЧЕНЬ ГРАМОТ, ДИПЛОМОВ, СЕРТИФИКАТОВ
РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
"Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя". Петроний Арбитр Гай "
Цель педагогической деятельности - способствовать становлению гуманитарной культуры ученика на основе компетентностного подхода. Задачи педагогической деятельности:
1. Повышение познавательной активности через проектную деятельность .
2. Развитие надпредметных умений путём использования концепции метапредметности.
Учебная нагрузка, средний балл по предмету, результаты государственной (итоговой) аттестации и олимпиад
Система подготовки учеников к олимпиадам включает реализацию программ одарённых детей, работу на специальных сайтах, участие в различных конкурсах разного уровня. Мои ученики - регулярные участники школьных, муниципальных олимпиад, международной лингвистической игры-конкурса "Русский медвежонок - языкознание для всех", научно-практических конференций по предмету, сетевых телекоммуникационных проектов, фестиваля русской речи "Русское слово", электронных олимпиад "Эйдос".
ПЕРЕЧЕНЬ ГРАМОТ, ДИПЛОМОВ, СЕРТИФИКАТОВ УЧЕНИКОВ
МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО
"Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь". Василий Ключевский.
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
"Ключом ко всякой науке является вопросительный знак". Оноре де Бальзак
Внеклассная работа по русскому языку и литературе позволяет мне системно добиваться поставленной цели, развивает творческие способности учащихся, обеспечивает реализацию компетентностного подхода в обучении. В моём педагогическом опыте осуществляется интеграция русского языка и литературы, сочетание различных форм внеклассной работы по учебным дисциплинам: разработка и реализация программ развития одарённых учащихся, деятельность секции НОУ, проектная деятельность разных уровней, летняя предметная практика, заседаний самейного клуба "Школьный альбом".
ГРАМОТЫ, ДИПЛОМЫ ПЕДАГОГА-НАСТАВНИКА ЛАРЮШКИНОЙ Л. Е.
Диплом участника международного литературного конкурса "Купель", 2008г.
|
Диплом педагога-наставника участника конкурса творческих работ старшеклассников "Идеи Д. С. Лихачёва и современность", 2009г.
|
Сертификат лауреата межрегионального телекоммуникационного проекта по русскому языку, 2009г.
|
Сертификат лауреата межрегионального телекоммуникационного проекта по русскому языку, 2009г.
|
Телекоммуникационные проекты ВИПКРО,выполненные учениками Ларюшкиной Ларисы Евгеньевны
Реализация программ индивидуального развития одарённых учащихся
Участие в международной лингвистической игре-конкурсе "Русский медвежонок"
Внеклассные мероприятия
Информационно-комуникационные технологии также использую при подготовке внеклассных мероприятий, общешкольных праздников и тематических вечеров.
Система работы включает литературные страницы семейного клуба, Недели литературы,экскурсии, спектакли, проектную деятельность .
ФОТО ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
|
инсценировка сказки Шварца "Тень"
|
инсценировка сказки Шварца "Тень"
|
викторина "Угадай героев сказок Салтыкова-Щедрина"
|
защита проекта "Стихи поэтов, павших в Великой войне
|
НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
"Ученик никогда не превзойдет учителя, если видит в нем образец, а не соперника". Виссарион Белинский
Для повышения познавательной активности учеников системно использую интерактивные технологии обучения. В их числе школа диалога культур, проектный метод, коллективный способ обучения и метатехнологии. Весь учебный процесс русскому языку и оитературе опирается на компьютерные технологии.
Открытые уроки, мастер-классы, семинары
Областные/всероссийские конференции, съезды
Публикации в печатных изданиях и сети Интернета
Обобщение опыта на сайте ВИПКРО
Педагогический опыт по теме «Сочетание различных форм урочной и внеклассной деятельности по литературе как условие создания образовательной траектории одарённых учащихся» занесен в региональный банк данных педагогического опыта ВИПКРО в 2006-2007 учебном году.
Копия удостоверения
Участие в профессиональных конкурсах, фестивалях, интернет-семинарах
| Год
| Название конкурса
| Результат
| Форма участия. Копия документа
|
| 2004
| Педагогические чтения памяти И. Я. Лернера "Дидактика XXI века: связь традиций и инноваций" ВОИУУ
| участник
| Педагогические чтения памяти И. Я. Лернера "Дидактика XXI века: связь традиций и инноваций" ВОИУУ Выступление в секции
|
| 2007
| Сетевой проект для педагогов "История языка"
| участник
| публикация материалов на странице проекта и в сборнике
|
| 2007-2008
| фестиваль "Открытый урок" издательского дома "Первое сентября
| участник
| Сертификат участника. Публикация на сайте фестиваля "Открытый урок" издательского дома "Первое сентября, в сборнике "Фестиваль педагогических идей "Открытый урок". Сборник тезисов. 2007-2008 уч. год: книга 1 - М.: ИД "Первое сентября", ООО "Чистые пруды".
|
| 2008
| конгресс МАПРЯЛ "Русская литература в мировом культурном и образовательном пространстве"
| участник
| Выступление в секции "Русская литература в школе: проблемы и решения" и публикация статьи в сборнике материалов конгресса. Т. 1, ч. 2.
|
| 2008
| III фестиваль Русской речи "Русское слово", номинация "Русский язык в моей семье"
| финалист
| Диплом Ш Фестиваля русской речи "Русское слово". Публикация в сборнике "Творческие работы финалистов конкурса на лучшее владение русской речью" - СПб, "МИРС", 2008, стр. 162-168.
|
| 2008
| Конкурс национального проекта "Образование"-2008
| победитель
| Почётная грамота министерства образования и науки РФ
|
| 2008-2009
| Коллекция мультимедийных презентаций к урокам литературы
| победитель
| Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"
|
| 2008-2009
| Коллекция мультимедийных презентаций к урокам по курсу «Вокруг тебя – Мир…»
| победитель
| Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"
|
| 2008-2009
| "Открытый урок" издательского дома "Первое сентября
| участник
| Сертификат участника. Публикация на сайте фестиваля "Открытый урок" издательского дома "Первое сентября, в сборнике "Фестиваль педагогических идей "Открытый урок". Сборник тезисов. 2007-2008 уч. год: книга 1 - М.: ИД "Первое сентября", ООО "Чистые пруды".
|
| 2009
| Конкурс методических разработок по творчеству А.С. Пушкина
| призёр
| Диплом ВИПКРОза II место в конкурсе
|
| 2009
| VIII межвузовская конференция "Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании"
| участник
| Выступление в секции № 12 "Инновации и традиции в школьном литературном образовании" и секции № 15 "Теория и методика преподавания русского языка". Публикация в сборнике научных статей "Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании". Вып. 8. Т. 2. М.: МПГИ, 2009, стр. 171-177; 241-245
|
| 2009
| Сетевой проект "Неизвестный Гоголь" на сайте "Открытый класс"
| участник
| грамота за активное участие
|
| 2010
| http://lit.1september.ru/view_article.php?ID=201000202 Конкурс методических разработок по творчеству А. С. Солженицына
| финалист
| Диплом Русского Общественного Фонда Александра Солженицына и газеты "Литература" издательского дома "Первое сентября". Публикация в специальном выпуске газеты "Литература", №2, 2010
|
| 2010
| IV фестиваль Русской речи "Русское слово"
| победитель
| Диплом победителя II тура
|
| 2010
| IV фестиваль Русской речи "Русское слово"
| победитель
| [1]]Диплом победителя IV Фестиваля русской речи "Русское слово"
|
| 2010
| Международный конкурс филологических, культурологических и киноведческих работ, посвященных
жизни и творчеству А.П.Чехова.
| участник
| почётная грамота
|
| 2010
| VIII межвузовская конференция "Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании"
| заочный участник
| публикация статьи "Элективный курс по литературе как путь дифференциации литературного образования в профильной школе" в сборнике научных статей "Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании". Вып. 9. Т. 2 М.: МПГИ, 2010
|
| 2010
| Межвузовская научная конференция факультета журналистики СПбГУ "Лев Толстой в мировом коммуникативном процессе"
| участник
| выступление в секции и публикация в сборнике тезисов
|
| 2011
| Всероссийский конкурс педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе «Формула будущего - 2011». 
| участник
| Сертификат участника. Материалы в номинации "Урок с использованием презентации"
|
| 2011
| Региональный фестиваль электронных портфолио педагогов-2011
| участник
| .
|
Участие в виртуальных методических сообществах
Участвую в сетевых сообществах учителей учителей русского языка и литературы.
САЙТ "ОТКРЫТЫЙ КЛАСС"
ПЕРСОНАЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Будем говорить по-русски
Сообщество учителей-словесников
Школьная образовательная сеть
Профессионалы.ру
Использование ЦОР по литературе в дистанционном обучении
Подготовка преподавателей и методистов к работе в открытой информационной системе с цифровыми образовательными ресурсами для 9 класса
"И ДРУГИЕ ОФИЦИАЛЬНЫЕ ЛИЦА", ИЛИ КУДА ВЕДЁТ ДОРОГА ПЕДАГОГА
|
.jpg)
