Ориентация на требования стандартов в личностно-ориентированном обучении (МБДОУ СОШ № 14 г.Коврова

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(/* Как быть уверенным, что достижения воспитанников соответствуют государственным требованиям, чтобы усилия, затраченные на проектную д)
(/* Как быть уверенным, что достижения воспитанников соответствуют государственным требованиям, чтобы усилия, затраченные на проектную д)
Строка 31: Строка 31:
|--  
|--  
-
|1.|| ..||...
+
|1.|| как поставить цель..|| предположить результат...
|--  
|--  
|2.||..||...  
|2.||..||...  

Версия 05:45, 6 ноября 2013

Intel® «Обучение для будущего» V10 (МБДОУ СОШ № 14 г. Коврова)


Как быть уверенным, что достижения воспитанников соответствуют государственным требованиям, чтобы усилия, затраченные на проектную деятельность, не оказались напрасными?

Группа 1:



№ п/пПроблемаРешение
1. как поставить цель.. предположить результат...
2......
3.... ...
4.......
5.....




Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, то как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Группа 2:


№ п/пПроблемаРешение
1. ....
2. ....
3..... ..
4. .. ...
5....



Как обеспечить отслеживание индивидуальных результатов, если ученики работают в группах?

Группа 3.

  • [[Участник: | ]]
  • [[Участник: | ]]
  • [[Участник: | ]]
  • [[Участник: | ]]
№ п/пПроблемаРешение
1.....
2.....
3...
4.....