Методическая копилка сообщества учителей истории и обществознания

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Система работы учителя истории и обществознания

  • "Сетевая проектная деятельность в воспитании патриотизма школьников. Патриотизм: от малого к великому". Кононенко Н.Я., Воронова С.В. (г. Владимир, МОУ СОШ № 11)
  • Материалы в помощь педагогам по программе ФЦПРО 2-2 по подготовке к оценочным процедурам [1]
  • Дидактические материалы, разработанные учителем высшей категории лицея-интернат №1 г. Владимира Тихоновой Светланой Вячеславовной. Это пакет диагностических материалов по всем видам проверочных заданий и охватывает все периоды отечественной истории. Все тесты подготовлены с учетом требований ЕГЭ. Использование данной системы подготовки и контроля позволяет не только вести оперативный контроль знаний учащихся в соответствии с требованиями, но и повышать уровень осознанности материала и качество подготовки к сдаче ЕГЭ, о чем свидетельствуют результаты автора. Смотрите материалы здесь [2]
  • Проблемы преподавания "трудных вопросов" истории Великой российской революции.

Пирс Джеймс . The revolution in public life: a comparison of the UK and Russia». Воробьев Д.В. Моральный аспект в преподавании революции 1917 года в основной и средней школе.Каракин И.С. Возможности использования кейс - метода при оценивании событий Великой российской революции 1917 года на уроках истории в 11 классе Сафронов А.В. Использование краеведческого материала при изучении темы "Великая российская революция" в старших классах

Уроки по истории

Уроки по обществознанию

Уроки по истории Владимирского края

  • По памятным местам г. КовроваК 70-летию Великой Отечественной войны и увековечиванию памяти ковровчан-участников войны.Таранина С.В. учитель истории МБОУ СОШ № 19 г.Коврова

Внеклассная и внеурочная деятельность