Курсы для учителей музыки

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Курсовая подготовка группы 199,200.(Работы в таблице этого раздела не являются публикацией))
(11 промежуточных версий не показаны.)
Строка 56: Строка 56:
|-
|-
*[https://yadi.sk/d/hUc_nJvrB_73qg лекции Чикуновой Г.К.,Овечкина А.М.,Соколинской Г.К.][https://yadi.sk/d/L6gqoEx8dB3o4w от Разумовской Т.В.]
*[https://yadi.sk/d/hUc_nJvrB_73qg лекции Чикуновой Г.К.,Овечкина А.М.,Соколинской Г.К.][https://yadi.sk/d/L6gqoEx8dB3o4w от Разумовской Т.В.]
-
*[https://yadi.sk/d/eMbn4eAsMtsfmg материалы от Фуфыкина В.Н.-к выполнению домашнего задания]
+
*[https://yadi.sk/d/eMbn4eAsMtsfmg материалы от Фуфыкина В.Н.-к выполнению домашнего задания][https://cloud.mail.ru/public/4BdW/24WV9VcWP дополнение]
*[https://yadi.sk/i/0NSYQyBWcOc2hw ФГОС ООО, нов.ред. проект, стр 41][https://yadi.sk/d/Sdfi4vH5rbXITQ программы]
*[https://yadi.sk/i/0NSYQyBWcOc2hw ФГОС ООО, нов.ред. проект, стр 41][https://yadi.sk/d/Sdfi4vH5rbXITQ программы]
*[https://yadi.sk/i/RbwkN_XHJDI1Cw о взаимодействии с родителями, от Леонтьевой В.В,-психология]
*[https://yadi.sk/i/RbwkN_XHJDI1Cw о взаимодействии с родителями, от Леонтьевой В.В,-психология]
*[https://yadi.sk/i/qsF9A5YLKXxAWg Роганова И.В, -метод.рек. по работе с хором!!!]
*[https://yadi.sk/i/qsF9A5YLKXxAWg Роганова И.В, -метод.рек. по работе с хором!!!]
*[https://yadi.sk/i/j-uvDdDV_N59xQ Лукина, мет.рек. по инструментальному музицированию]
*[https://yadi.sk/i/j-uvDdDV_N59xQ Лукина, мет.рек. по инструментальному музицированию]
-
*[https://yadi.sk/d/bIDhxizV6m__ZQ интеллект -карты]
+
*[https://yadi.sk/d/bIDhxizV6m__ZQ интеллект -карты][https://cloud.mail.ru/public/5jk8/PoKeGFoSx от Курасова С.А., материал по интеграции предметных областей]
== '''Курсовая подготовка группы 199,200.'''(Работы в таблице этого раздела  не являются публикацией) ==  
== '''Курсовая подготовка группы 199,200.'''(Работы в таблице этого раздела  не являются публикацией) ==  
Строка 87: Строка 87:
||9.||[[Участник:Филиппова Сергеевна Галина|Филиппова Галина]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/469/ 5 класс урок №4]...||.[https://yadi.sk/i/8BAgBIY70IQqCQ Тех.карта].||.[https://yadi.sk/i/XD2TjTSPYkDvfQ Карточки].||..||
||9.||[[Участник:Филиппова Сергеевна Галина|Филиппова Галина]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/469/ 5 класс урок №4]...||.[https://yadi.sk/i/8BAgBIY70IQqCQ Тех.карта].||.[https://yadi.sk/i/XD2TjTSPYkDvfQ Карточки].||..||
|-
|-
-
||10.||[[Участник:Чирковская А.Г.|Чирковская А.Г.]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/475/ 5 класс урок№14]||[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx?sk=y92ddc145d244e3f736810d7fdea5b90e тех карта 1 этап]||..||..||
+
||10.||[[Участник:Чирковская А.Г.|Чирковская А.Г.]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/475/ 5 класс урок№14]||[п]||..||..||
|-
|-
-
||11.||[[Участник:Кабанова Светлана|Кабанова Светлана]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/471/ 5 КЛАСС УРОК №5]|| Технологическая карта урока
+
||11.||[[Участник:Кабанова Светлана|Кабанова Светлана]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/471/ 5 КЛАСС УРОК №5]||[https://cloud.mail.ru/public/ThJE/2Us6p2LiG Карта урока]||..||..||
-
 
+
-
Тема урока
+
-
+
-
Раздел
+
-
+
-
Класс
+
-
+
-
Цель урока:
+
-
 
+
-
+
-
Задачи:
+
-
Образовательные
+
-
 
+
-
+
-
Развивающие
+
-
 
+
-
Регулятивные:
+
-
 
+
-
Познавательные
+
-
 
+
-
Коммуникативные
+
-
Воспитательные
+
-
 
+
-
+
-
Тип урока
+
-
+
-
Форма урока
+
-
+
-
Оборудование
+
-
 
+
-
+
-
Опорные понятия, термины
+
-
+
-
Учитель:
+
-
+
-
Технологическая карта урока
+
-
Этап урока, цель этапа Используемые методы, приемы, формы Деятельность учителя Деятельность ученика Формируемые УУД
+
-
I. Мотивационно-ориентированный блок
+
-
1. Самоопределение к деятельности  (организационный момент, мотивация)
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
Личностные:
+
-
 
+
-
 
+
-
Познавательные:
+
-
 
+
-
 
+
-
Коммуникативные:
+
-
 
+
-
 
+
-
Регулятивные:
+
-
 
+
-
2.Этап актуализация
+
-
 
+
-
 
+
-
+
-
3. Этап проблематизации
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
+
-
4. Этап целеполагания.
+
-
 
+
-
 
+
-
+
-
II. Организационно-деятельностный блок
+
-
5. Этап моделирования
+
-
 
+
-
 
+
-
+
-
6. Этап конструирования нового способа действия
+
-
 
+
-
+
-
7. Этап реализации  нового способа действия через решение частных задач
+
-
 
+
-
 
+
-
+
-
. .||..||..||
+
|-
|-
||12.||[[Участник:Веркеева Татьяна|Веркеева Татьяна]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/934/ 6 класс урок №3]||[https://cloud.mail.ru/public/3bk9/mBeD4mQgb тех.карта 1 блок]||[https://cloud.mail.ru/public/3gog/dcoBaFpFL карточка1]..||..||
||12.||[[Участник:Веркеева Татьяна|Веркеева Татьяна]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/934/ 6 класс урок №3]||[https://cloud.mail.ru/public/3bk9/mBeD4mQgb тех.карта 1 блок]||[https://cloud.mail.ru/public/3gog/dcoBaFpFL карточка1]..||..||
Строка 180: Строка 100:
||15.||Жмулина Е.О.||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/474/ 5 класс  урок № 11]||[https://yadi.sk/i/3enROGvewyUGXQ ]||[https://yadi.sk/i/bmJ5QsmP9Bqpmg карточки у 1 блоку]||..||
||15.||Жмулина Е.О.||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/474/ 5 класс  урок № 11]||[https://yadi.sk/i/3enROGvewyUGXQ ]||[https://yadi.sk/i/bmJ5QsmP9Bqpmg карточки у 1 блоку]||..||
|-
|-
-
||16.||Гурова И.Ю.||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/5954/additional/225648/ 1 класс урок №2]...||..||..||..||
+
||16.||Гурова И.Ю.||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/5954/additional/225648/ 1 класс урок №2]...||[https://yadi.sk/i/_83f7RLAuX6zfQ тех. карта 1 блок..]||..||..||
|-
|-
-
||17.||Царенок Н.Л,||[https://resh.edu.ru/subject/6/1/ 1 урок 1 класс..].||..||..||..||
+
||17.||Царенок Н.Л,||[https://resh.edu.ru/subject/6/1/ 1 урок 1 класс..].||[https://yadi.sk/i/Mvkvr93PFRZzkA  Технологическая карта]..||..||..||
|-
|-
||18.||Ларина Н.В.||[[https://resh.edu.ru/subject/lesson/5271/start/228395/ 4 класс урок №1...]...||[https://yadi.sk/i/QSCd2U_fQwyOCw  Технологическая карта]..||[https://yadi.sk/i/szZzhLPUZPw4Rw Задания для учащихся]..||..||
||18.||Ларина Н.В.||[[https://resh.edu.ru/subject/lesson/5271/start/228395/ 4 класс урок №1...]...||[https://yadi.sk/i/QSCd2U_fQwyOCw  Технологическая карта]..||[https://yadi.sk/i/szZzhLPUZPw4Rw Задания для учащихся]..||..||
|-
|-
-
||19.||Кавелина М.О.||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/5953/start/226607/ 1 класс урок №5]...||[https://cloud.mail.ru/public/UZMR/3Y54q1cPp технологическая карта урока.блок 1]..||..||..||
+
||19.||Кавелина М.О.||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/5953/start/226607/ 1 класс урок №5]...||[https://cloud.mail.ru/public/2DJJ/HmsaDPZCA технологическая карта урока блок 1]..||[https://cloud.mail.ru/public/3eDV/3hwdevd8o карточка 1]..||..||
|-
|-
||20.||[[Участник:Андриасян Наталья|Андриасян Наталья Юрьевна]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/468/ 5 класс,урок №3]||[https://yadi.sk/d/zxH_nE1ZQ2iXJA Тех. карта 1 блок]||..||..||
||20.||[[Участник:Андриасян Наталья|Андриасян Наталья Юрьевна]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/468/ 5 класс,урок №3]||[https://yadi.sk/d/zxH_nE1ZQ2iXJA Тех. карта 1 блок]||..||..||
Строка 194: Строка 114:
||22.||[[Участник:Каткова Наталья Викторовна|Каткова Наталья Викторовна]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/485/ 5 класс урок №8]||[https://yadi.sk/i/MaslrkqN-U2grA Технологическая карта урока]..||[https://yadi.sk/d/dtcqhr0DHx69UQ карточка 1][https://resh.edu.ru/subject/lesson/485/training/#137322 карточка 1.1]..||..||
||22.||[[Участник:Каткова Наталья Викторовна|Каткова Наталья Викторовна]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/485/ 5 класс урок №8]||[https://yadi.sk/i/MaslrkqN-U2grA Технологическая карта урока]..||[https://yadi.sk/d/dtcqhr0DHx69UQ карточка 1][https://resh.edu.ru/subject/lesson/485/training/#137322 карточка 1.1]..||..||
|-
|-
-
||23.||[[Участник:Тарасова Наталья|Тарасова Наталья Анатольевна]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/4472/start/227979/ 3 класс урок №4]||..||..||..||
+
||23.||[[Участник:Тарасова Наталья|Тарасова Наталья Анатольевна]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/4472/start/227979/ 3 класс урок №4]||[https://yadi.sk/i/WNA3ZYyd1wHGKw Тех.карта]||..||..||
|-
|-
||24.||[[Участник:Соколова Елена|Соколова Елена Евгеньевна]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/5954/start/225631/ 1 класс урок №2]||[https://yadi.sk/i/b5wAwWwKZYcjHg Технологическая карта]||..||..||
||24.||[[Участник:Соколова Елена|Соколова Елена Евгеньевна]]||[https://resh.edu.ru/subject/lesson/5954/start/225631/ 1 класс урок №2]||[https://yadi.sk/i/b5wAwWwKZYcjHg Технологическая карта]||..||..||

Версия 05:59, 21 ноября 2019

  Сетевое сообщество учителей музыки Новости сообщества Методическая активность педагогов ФГОС Курсовая подготовка Региональные конкурсы В помощь к аттестации Методическая копилка Участники сообщества "Учителей музыки"


Зона свободного общения  
Fateyev.jpg

Содержание

Новости курсовой подготовки

НАЧАЛИСЬ курсы 199,200 В ОБЪЕМЕ 108 ЧАСОВ

  • 1 сессия-30.09.2019 -по 4.10
  • ВТОРАЯ СЕССИЯ ПО ПРОГРАММЕ 199,200-с 28.10- по 1.11
  • ТРЕТЬЯ СЕССИЯ -с 2.12по 6.12

ДОКУМЕНТЫ

НОВЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ!!!

Курсы вне плана "МЕТОДИКА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО МУЗИЦИРОВАНИЯ НА СВИРЕЛИ Э.Я.Смеловой

Материалы для других категорий педагогов

Приложение к программе повышения квалификации-2019,группа 199,200

Курсовая подготовка группы 199,200.(Работы в таблице этого раздела не являются публикацией)

№фио задание №1а(ссылку на оригинал урока из РЭШ)задание №1б(разработка тех.карты выбранного урока)задание №1в(методическое обеспечение урока-карточки к каждому этапу-номера-1.1.,1.2;2.1;3.1 и.т.д.)итоги проверки задания
1.Пудкова Т.В.5 класс урок №7Технологическая карта урокакарточка..
2.ЛАПИНА СВЕТЛАНА 6 класс урок №9Технологическая карта урока......
3.Марина Николаевна Маркова5 класс УРОК#11 Музыка и литератураТехнологическая карта урокаКарточка ..
4.Светлана Станиславовна Кириллова6 класс урок № 9...Технологическая карта урока......
5.Наталья Алексеевна Егорова1 класс урок №3Технологическая карта уроказадание для учеников..
6.Дементьева Н.В.6 класс урок № 4 Технологическая карта урока....
7.Ирина Витальевна Николаева6 класс урок №5Техкарта 1 блок......
8.Мукина Ольга Васильевна5 класс урок №11...Технологическая карта урока..задание для учеников....
9.Филиппова Галина5 класс урок №4....Тех.карта..Карточки...
10.Чирковская А.Г.5 класс урок№14[п]....
11.Кабанова Светлана5 КЛАСС УРОК №5Карта урока....
12.Веркеева Татьяна6 класс урок №3тех.карта 1 блоккарточка1....
13.Маркина Т.В.6 класс урок №9тех карта......
14.Игнатьева Е.А.........
15.Жмулина Е.О.5 класс урок № 11[1]карточки у 1 блоку..
16.Гурова И.Ю.1 класс урок №2...тех. карта 1 блок......
17.Царенок Н.Л,1 урок 1 класс...Технологическая карта......
18.Ларина Н.В.[4 класс урок №1......Технологическая карта..Задания для учащихся....
19.Кавелина М.О.1 класс урок №5...технологическая карта урока блок 1..карточка 1....
20.Андриасян Наталья Юрьевна5 класс,урок №3Тех. карта 1 блок....
21.Васильева С.В. 1 класс урок №6тех. карта 1 блоккарточка 1..
22.Каткова Наталья Викторовна5 класс урок №8Технологическая карта урока..карточка 1карточка 1.1....
23.Тарасова Наталья Анатольевна3 класс урок №4Тех.карта....
24.Соколова Елена Евгеньевна1 класс урок №2Технологическая карта....
25.............

Рабочие программы по музыке для 8 класса

№рабочая программа по музыке для 8 класса по программе Критской, Сергеевойрабочая программа по музыке для 8 класса по программе Алеева, НауменкоРабочая программа по музыке для СКОУссылка на задание №2(технологическая карта)итоги проверки задания №2
1.Рабочая программаРАБОЧАЯ ПРОГРАММАрабочая программа 2 класс.........
2.Рабочая программа 8 класс[2]ссылка на рабочую программу.........
3.[3]......]... ...

Краткосрочные программы:

Хоровой практикум

Курсы на 18 часов для учителей музыки со стажем работы 0-3 года, №204

Источник — «http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8»