Как помочь учащимся адаптироваться к личностно-ориентированному обучению с использованием метода проектов Боголюбовская СОШ, июнь 2011

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Возвращение на страницу курса Основной курс V 10.0 (МОУ "Боголюбовская СОШ", Суздальский район, апрель-июнь 2011)

Как помочь всем школьникам стать самостоятельными и заинтересованными учениками, способными принимать решения о том, как они будут выполнять свои задачи в проекте?

Группа 1:


№ п/пПроблемаРешение
1.Неумение планировать свою работуНаучить детей самостоятельно ставить цели и выделять задачи работы, составлять план деятельности.
2.МотивацияПредложить учащимся варианты заданий, различных по уровню сложности, тематике, набору методов и инструментов, необходимых для их выполнения.
3.Незнание механизмов работыНаучить детей различным способам решения задач, находить разные их пути решения и выбирать из них наиболее оптимальный.
4.ОтветственностьПри работе в группах научить распределять сменные роли и обязанности,научить соотносить свою деятельность с целью и задачами работы всей группы.

Как мы можем поощрить и поддержать учащихся, когда они принимают новые роли, помогающие им наилучшим образом применить свои умения?

Группа 2:



№ п/пПроблемаРешение
1..Использовать оценочно-эмоциональные слова: молодец, умница и другие.
2.Нежелание менять роль.Индивидуальная беседа. Поддержка коллектива.
3..Создание ситуации успеха.
4..Положительная отметка в журнал, запись благодарности в дневник, вручение грамоты на общешкольной линейке.
5...

Какие материалы помогут школьникам стать заинтересованными учениками, использующими и развивающими природную любознательность?

Группа 3.

  • Марсакова Валентина Алексеевна
  • Дворник Елена Викторовна
  • Соловьев Валерий Алексеевич



№ п/пПроблемаРешение
1.Актуальность содержанияРазработка материала, основанного на личностном опыте
2.ДифференциацияРазработка материала в соответствии с возрастными особенностями , интересами и уровнем развития
3.Коммуникативный навыкФормирование навыка работы в группе
4...