Использование МедиаВики в профессиональной деятельности педагога (2017)

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Использование МедиаВики в профессиональной деятельности педагога

«Объединяться вместе — начало, быть вместе — прогресс, работать вместе — успех» (Henry Ford).

Дорогие коллеги! “Командная работа — способность работать вместе в направлении общего видения. Способность направлять индивидуальные достижения к организационным целям. Это — топливо, позволяющее обычным людям достигать необычных результатов,” – писал Andrew Carnegie. Время одиночек прошло, и, наверное, сегодня мало кто сомневается в эффективности совместного труда. Но что делать, если потенциальные со-трудники разделены часовыми поясами и не имеют возможности собраться за одним столом? В этом случае на помощь к ним приходит технология MediaWiki - коллективный гипертекст, нацеленный на создание совместных проектов. Не верите? У вас есть три дня, чтобы убедиться в этом. Итак, за дело!

Цель

Совершенствование профессиональных компетенций педагогов образовательных учреждений в сфере интерактивных образовательных технологий на основе использования МедиаВики и интернет-ресурсов.

Аудитория

Педагоги образовательных учреждений Владимирской области

Организационный момент

Даты проведения курсов: с 04.10.17 по 06.10 2017 г.

Время занятий Среда: с 10.00 до 14.30, четверг-пятница: с 9.00 до 13.30.

Форма занятий: очная

Зачетная работа:

  • Разработка и представление статьи на региональном сайте ВикиВладимир
  • Участие в Анкетировании Номер курсов 525

Преподаватели:

Слушатели:

Практическая работа

Для выполнения практической работы необходимы:

  • Папка на рабочем столе с вашей фамилией для сбора и хранения ваших материалов
  • Электронная почта
  • Microsoft Office
  • Уверенность в своих силах и желание достичь поставленной цели :-)

Часть первая

Технология Wiki. Возможности использования в профессиональной деятельности педагога

Давайте познакомимся! Расскажите немного о себе. Использовали ли в своей педагогической практике технологию Wiki.



Задание 1.

Изучаем: Нормативно-правовая основа использования ИКТ в образовательном учреждении.

Как определить географическое местонахождение сервера, на котором размещён используемый вами веб-ресурс.

Вот несколько вариантов:


Задание 2.

Изучаем:


Задание 3.

Изучаем:

  • Возможности использования регионального сайта ВикиВладимир в профессиональной деятельности педагога.
  1. Проекты для педагогов
  2. Проекты для школьников
  3. Профессиональные сообщества
  4. Вики-страницы школ
  5. Портфолио педагога, Портфолио руководителя

....

  • Плюсы и минусы технологии Wiki.

Сделано на Padlet


Задание 4.

Изучаем:

  • Правила работы на сайте ВикиВладимир.

Выполняем

  • Регистрация и создание личного пространства.
  • Переписка на сайте ВикиВладимир.

Часть вторая

Использование шаблонов для разработки сетевых проектов
Задание 5.
Изучаем:

Выполняем:

  • Создаем шаблон для своего проекта, квеста, урока....
  1. В строке ПОИСКА написать название статьи шаблона (например, Шаблон:Страница Недели математики).
  2. Нажать кнопку ПЕРЕЙТИ.
  3. По ссылке СОЗДАТЬ СТРАНИЦУ открыть страницу в режиме редактирования и создать текст шаблона. Содержание может быть (пока) любым.
  4. Записать (сохранить) шаблон.
  5. В строке ПОИСКА написать название статьи (например, Неделя математики).
  6. Нажать кнопку ПЕРЕЙТИ.
  7. По ссылке СОЗДАТЬ СТРАНИЦУ открыть страницу в режиме редактирования и вставить имя шаблона в двойных фигурных скобках, добавив вики-тег subst. Надпись будет выглядеть так: {{subst:Имя шаблона}} (например, {{subst:Шаблон:Страница Недели математики}}).
  8. Записать страницу.
  9. С помощью кнопки ПРАВИТЬ дописать статью, созданную на основе шаблона.

Обсуждаем:

  • Для чего создается шаблон страницы?

Пример многократного использования шаблона страницы в рамках проекта для школьников.


Задание 6.
Изучаем:
На основе шаблонов можно конструировать проектные страницы разных типов - в 1 колонку, в 2 колонки и т.д. Если колонок более одной, может возникнуть необходимость создания нескольких шаблонов: горизонтального меню, бокового меню. В этом случае возникает необходимость помещения контента (графического, текстового и проч.) в общую таблицу.

Выполняем:

  1. Создайте шаблон горизонтального меню будущей страницы. В качестве имени шаблона используйте (условно) Шаблон:Страница Неделя математики_Горизонтальное меню.
    1. Пример шапки страницы с горизонтальным меню
    2. Заготовка горизонтального меню в помощь!. Изучаем в режиме ПРАВИТЬ и меняем "под себя":
      • подготовьте "шапку" (выбираем из интернета фон или делаем коллаж из фото, сохраняем на Яндекс.Диск, копируем ссылку, вставляем в предлагаемую заготовку)
      • измените цвета рамки
      • определите количество пунктов меню и введите их название
    3. Сохраните шаблон горизонтального меню. Поделитесь ссылкой на созданный шаблон горизонтального меню
  2. Отредактируйте уже созданный ранее Шаблон:Страница Недели математики (см. Пример шаблонов проектных страниц, вариант страницы в 1 колонку)
  3. Разверните шаблон на странице своего проекта: удалите прежнее содержание и вставьте {{subst:Шаблон:Страница Недели математики}}). Сохраните страницу.
  4. Заполните свободное пространство страницы тематическим содержанием.

Делимся ссылками:

N п/п ФИО Ссылка на шаблон горизонтального меню Ссылка на шаблон страницы проекта Ссылка на рабочую страницу проекта
1. Татьяна Николаевна Туваева Шаблон:Страница Неделя физкультуры Горизонтальное меню Шаблон:Страница Недели физкультуры с 6.11 Неделя физкультуры с 6.11
2. Косачёва Елена Владимировна Шаблон:Страница Косачёва Елена Владимировна Горизонтальное меню Шаблон:Страница Косачёва Елена Владимировна Косачёва Елена Владимировна
3. Григорьева Светлана Юрьевна Шаблон:Страница Работа творческой группы Горизонтальное меню. Шаблон:Страница Работа творческой группы Работа творческой группы по теме "Преемственность ДОУ и школы в рамках перехода на ФГОС"
4. Постнова Наталья Викторовна Шаблон:Страница Семинар учителей начальных классов горизонтальное меню Шаблон:Страница Семинар учителей начальных классов Семинар учителей начальных классов/Выступление зам. директора Косовой Е. М.
5. Быкова Анастасия Николаевна Шаблон:Страница Неделя осени Горизонтальное меню Шаблон:Страница Неделя осени Неделя осени
6. Рубахина Мария Михайловна Шаблон:Страница Неделя химии Горизонтальное меню Шаблон:Страница Недели химии Неделя химии
7. Путинцева Ирина Александровна Шаблон:Страница Инклюзивное образование Горизонтальное меню Шаблон:Страница Инклюзивное образование Инклюзивное образование
8. Рысаева Светлана Валерьевна Шаблон:Страница Недели осеняя сказка горизонтальное меню Шаблон:Страница Недели осеняя сказка Страница недели осенняя сказка
9. Сычева Оксана Михайловна Шаблон:Страница Недели музыки горизонтальное меню Шаблон:Страница Недели музыки Неделя музыки
10. Пучкова Татьяна Борисовна Шаблон:Страница Путешествие в мир INTERNET Горизонтальное меню Шаблон:Страница Путешествие в мир INTERNET Путешествие в мир INTERNET

Часть третья

Задание 7.

Изучаем

Инструменты Вики сайта:
 категории страниц,

 создание разделов,

 загрузка документов

Made with Padlet

 добавление фото,

 таблица,

 внутренние и внешние ссылки,

 страница обсуждения

 подпись сообщений


Выполняем:

  • Создаём статью с творческим названием. Создаём разделы. Создаём таблицу.

Задание 8.

Изучаем Инструменты социального интернета и ВикиВладимир.

  • Встраивание документов, видео, загруженных на социальные сервисы, на страницу сайта ВикиВладимир

  • Добавление внешних ссылок из облака mail и яндекс диска
  • Добавление внутренних ссылок

Выполняем:

  • Встраивание внешних ссылок на документы, видео, загруженных на социальные сервисы, на страницу своей статьи ВикиВладимир
  • Добавление внешних ссылок из облака mail и яндекс диска
  • Добавление внутренних ссылок на личной странице на свою пробную статью

Задание 9.

  • Рефлексия. Оставьте свои впечатления о курсах повышения квалификации в итоговой анкете № курсов 525

Полезные ссылки

Безопасный интернет

Нашли ошибку? Исправьте, будем благодарны!