Интернет-сервисы Практикум 2019

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Рефлексия)
м (Защищена страница «Интернет-сервисы Практикум 2019» ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно)))
 
(7 промежуточных версий не показаны.)
Строка 4: Строка 4:
'''А.'''  
'''А.'''  
-
Создайте и сохраните на своем рабочем столе текстовый документ под названием '''"КУРСЫ 2018"''' в котором напишите 3 поговорки или пословицы об осени.
+
Создайте и сохраните на своем рабочем столе текстовый документ под названием '''"КУРСЫ 2019"''' в котором напишите 3 поговорки или пословицы об осени.
----
----
'''Б.''' Выберите один из вариантов:
'''Б.''' Выберите один из вариантов:
Строка 10: Строка 10:
*Создайте свой аккаунт  в [https://mail.ru/ '''mail.ru'''] или [https://www.yandex.ru '''yandex.ru''']
*Создайте свой аккаунт  в [https://mail.ru/ '''mail.ru'''] или [https://www.yandex.ru '''yandex.ru''']
-
'''В.''' Загрузите документ  '''"КУРСЫ 2018"''' со своего рабочего стола в [https://help.mail.ru/cloud_web '''mail-Облако''']  или [https://yandex.ru/support/disk/ '''Яндекс-диск''']
+
'''В.''' Загрузите документ  '''"КУРСЫ 2019"''' со своего рабочего стола в [https://help.mail.ru/cloud_web '''mail-Облако''']  или [https://yandex.ru/support/disk/ '''Яндекс-диск''']
 +
 
 +
'''Г.''' Сделайте документ публичным и ссылку разместите, '''Иностранный язык''' Рефлексия в [https://padlet.com/rpedagogv/w4031213gb7g Здесь]
 +
 
-
'''Г.''' Сделайте документ публичным и ссылку разместите "Рефлексии", смотрите в конце страницы
 
----
----
Строка 19: Строка 21:
[http://learningapps.org Learningapps.org] является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Сервис предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам. Основан на работе с шаблонами для создания упражнений. Тематика разнообразна: от работы с картами до разгадывания кроссвордов и создания карт знаний.
[http://learningapps.org Learningapps.org] является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Сервис предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам. Основан на работе с шаблонами для создания упражнений. Тематика разнообразна: от работы с картами до разгадывания кроссвордов и создания карт знаний.
-
   
 
*[http://learningapps.org/about.php Что такое LearningApps.org?]
*[http://learningapps.org/about.php Что такое LearningApps.org?]
*[http://learningapps.org/rechtliches.php Защита авторских прав и данных на LearningApps.org]
*[http://learningapps.org/rechtliches.php Защита авторских прав и данных на LearningApps.org]
Строка 31: Строка 32:
*[http://LearningApps.org/show?app=64160 Найти пару]
*[http://LearningApps.org/show?app=64160 Найти пару]
*[http://LearningApps.org/show?id=5ujq30rj Сортировка по группам]
*[http://LearningApps.org/show?id=5ujq30rj Сортировка по группам]
-
*[http://LearningApps.org/show?id=he55s2xk Добавить подпись к картинкам]
 
-
*[http://LearningApps.org/show?id=ap6jjwz2 Собрать пазл]
 
*[http://LearningApps.org/show?id=vmm3crtc Объединить пары]
*[http://LearningApps.org/show?id=vmm3crtc Объединить пары]
*[http://LearningApps.org/show?id=d6yuoyt3 Выделить слова в тексте]
*[http://LearningApps.org/show?id=d6yuoyt3 Выделить слова в тексте]
-
*[http://LearningApps.org/36118 Лента времени]
 
*[http://LearningApps.org/display?v=4w96sgwc Видео со вставками]
*[http://LearningApps.org/display?v=4w96sgwc Видео со вставками]
*[http://LearningApps.org/display?v=nnjtvxac Вставить пропущенные слова в текст ]
*[http://LearningApps.org/display?v=nnjtvxac Вставить пропущенные слова в текст ]
Строка 49: Строка 47:
*'''Кроссворд'''
*'''Кроссворд'''
*'''Найти пару'''
*'''Найти пару'''
-
 
+
*'''Сетка приложений'''
----
----
Строка 61: Строка 59:
*Скачайте на свой рабочий стол документ [https://cloud.mail.ru/public/DotV/fm6DGr6om "Таблица работы вLearningapps.org"].  
*Скачайте на свой рабочий стол документ [https://cloud.mail.ru/public/DotV/fm6DGr6om "Таблица работы вLearningapps.org"].  
*По мере выполнения заданий в [http://learningapps.org Learningapps.org] вы заполняете данную таблицу, затем загружаете её  со своего рабочего стола в [https://help.mail.ru/cloud_web '''mail-Облако''']  или [https://yandex.ru/support/disk/ '''Яндекс-диск'''].  
*По мере выполнения заданий в [http://learningapps.org Learningapps.org] вы заполняете данную таблицу, затем загружаете её  со своего рабочего стола в [https://help.mail.ru/cloud_web '''mail-Облако''']  или [https://yandex.ru/support/disk/ '''Яндекс-диск'''].  
-
*Сделайте документ публичным и ссылку разместите "Рефлексии", смотрите в конце страницы
+
*Сделайте документ публичным и ссылку разместите в Рефлексия'''Иностранный язык'''  [https://padlet.com/rpedagogv/w4031213gb7g Здесь]
===Задание 3. Конструктор интерактивных заданий e-treniki===
===Задание 3. Конструктор интерактивных заданий e-treniki===
Строка 99: Строка 97:
----
----
*Создайте  документ [https://cloud.mail.ru/public/LDau/7pPkjLZ9t "Таблица работы в etreniki.ru"].  
*Создайте  документ [https://cloud.mail.ru/public/LDau/7pPkjLZ9t "Таблица работы в etreniki.ru"].  
-
*По мере выполнения заданий в [https://etreniki.ru/ etreniki.ru/] вы заполняете данную таблицу, затем загружаете её  со своего рабочего стола в [https://help.mail.ru/cloud_web '''mail-Облако''']  или [https://yandex.ru/support/disk/ '''Яндекс-диск'''].
+
*Сделайте документ публичным и ссылку разместите в Рефлексия'''Иностранный язык'''   [https://padlet.com/rpedagogv/w4031213gb7g Здесь]
----
----
Строка 135: Строка 133:
*[http://news.nado.ua/index.php?view=article&catid=323%3Akurezy&id=12331%3Ashkolnik-umudrilsya-na-klochke-shpargalki-narisovat-qslovo-o-polku-igoreveq&tmpl=component&print=1&layout=default&page&option=com_content&Itemid=857&fb_action_ids=558034124223321&fb_action_types=og.likes&fb_source=timeline_og&action_object_map=%7B%22558034124223321%22%3A491498447549026%7D&action_type_map=%7B%22558034124223321%22%3A%22og.likes%22%7D&action_ref_map=%5B%5D Школьник умудрился нарисовать шпаргалку "Слово о полку Игореве"]
*[http://news.nado.ua/index.php?view=article&catid=323%3Akurezy&id=12331%3Ashkolnik-umudrilsya-na-klochke-shpargalki-narisovat-qslovo-o-polku-igoreveq&tmpl=component&print=1&layout=default&page&option=com_content&Itemid=857&fb_action_ids=558034124223321&fb_action_types=og.likes&fb_source=timeline_og&action_object_map=%7B%22558034124223321%22%3A491498447549026%7D&action_type_map=%7B%22558034124223321%22%3A%22og.likes%22%7D&action_ref_map=%5B%5D Школьник умудрился нарисовать шпаргалку "Слово о полку Игореве"]
*[https://docs.google.com/document/d/1X2fqdj7qxyuCnbsmONYqkMxckHC2MzRrLSVF-T8PWPs/edit Любознательные дети]
*[https://docs.google.com/document/d/1X2fqdj7qxyuCnbsmONYqkMxckHC2MzRrLSVF-T8PWPs/edit Любознательные дети]
-
Вернуться на страницу[[Информатизация образования (Модуль для ПК)]]
 
----
----
rpedagogv@mail.ru
rpedagogv@mail.ru
[[Категория: Курсы]]
[[Категория: Курсы]]

Текущая версия на 18:14, 9 ноября 2019

Содержание

Задание 1. Работа с "облаком"

А. Создайте и сохраните на своем рабочем столе текстовый документ под названием "КУРСЫ 2019" в котором напишите 3 поговорки или пословицы об осени.


Б. Выберите один из вариантов:

В. Загрузите документ "КУРСЫ 2019" со своего рабочего стола в mail-Облако или Яндекс-диск

Г. Сделайте документ публичным и ссылку разместите, Иностранный язык Рефлексия в Здесь



Задание 2. Конструктор интерактивных заданий LearningApps.org

Уважаемые слушатели вам предстоит познакомиться с сервисом Learningapps.org и выполнить 5-6 заданий. Learningapps.org является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Сервис предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам. Основан на работе с шаблонами для создания упражнений. Тематика разнообразна: от работы с картами до разгадывания кроссвордов и создания карт знаний.


Примеры заданий:

Ознакомьтесь с примерами заданий. Выполните некоторые задания. Испытайте восторг учащихся, которые буду выполнять. составленные вами задания.


Планируем

Планируем следующие упражнения:

  • Кроссворд
  • Найти пару
  • Сетка приложений

Выполняем

Остальные задания создаются аналогично.


Задание 3. Конструктор интерактивных заданий e-treniki

Изучаем:

Примеры заданий: Уважаемые слушатели вам предстоит познакомиться с сервисом etreniki.ru/ и выполнить 3 обязательных заданий. etreniki.ru/ является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Сервис предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам. Основан на работе с шаблонами для создания упражнений. Тематика разнообразна: от работы с картами до морфологического разбора слов ....

Ознакомьтесь с примерами заданий. Выполните некоторые задания. Испытайте восторг учащихся, которые буду выполнять, составленные вами задания.


Планируем

Планируем следующие упражнения:

  • Кокла: Задача ученика — распределить набор слов по категориям.
  • Криптон: Задача ученика — «разгадать» слова, в которых перепутаны буквы.
  • НЛО: Задача ученика — удалить «неправильные» или «лишние» объекты из группы.
  • Морфанки:Задача ученика — выполнить разбор слова по составу (спецпредложение).
  • Картофан: Задача ученика — соотнести подписи из перечня с объектами на карте (спецпредложение).

Выполняем



Задание 4. Ресурсы для географии (Это задание только для географов)


Рефлексия

История

Русский язык и литература

Иностранный язык



Интересные ссылки


rpedagogv@mail.ru