Интернет-сервисы Практикум 2019

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 4. Ресурсы для географии)
(Задание 4. Ресурсы для географии (Это задание только для географов))
Строка 112: Строка 112:
*[http://zeml.info/online/ Карта онлайнземлетрясений]
*[http://zeml.info/online/ Карта онлайнземлетрясений]
*[https://www.gismeteo.ru/diary/4368/ Дневник погоды школьника]
*[https://www.gismeteo.ru/diary/4368/ Дневник погоды школьника]
-
*[https://yandex.ru/maps/192/vladimir/?source=serp_navig&mode=search&ll=40.432156%2C56.150284&z=14&text=карта%20онлайн%20землетрясений&sll=40.432156%2C56.150284 Карты яндекса]: соствить свою карту
+
*[https://yandex.ru/maps/192/vladimir/?source=serp_navig&mode=search&ll=40.432156%2C56.150284&z=14&text=карта%20онлайн%20землетрясений&sll=40.432156%2C56.150284 Карты яндекса]: составить свою карту
----
----

Версия 17:52, 8 октября 2018

Содержание

Задание 1. Работа с "облаком"

А. Создайте и сохраните на своем рабочем столе текстовый документ под названием "КУРСЫ 2018" в котором напишите 3 поговорки или пословицы об осени.


Б. Выберите один из вариантов:

В. Загрузите документ "КУРСЫ 2018" со своего рабочего стола в mail-Облако или Яндекс-диск

Г. Сделайте документ публичным и ссылку разместите на своей личной странице сайта Вики Владимир в подразделе "Выполнение заданий модуля"


Задание 2. Конструктор интерактивных заданий LearningApps.org

Уважаемые слушатели вам предстоит познакомиться с сервисом Learningapps.org и выполнить 5-6 заданий. Learningapps.org является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Сервис предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам. Основан на работе с шаблонами для создания упражнений. Тематика разнообразна: от работы с картами до разгадывания кроссвордов и создания карт знаний.



Примеры заданий:

Ознакомьтесь с примерами заданий. Выполните некоторые задания. Испытайте восторг учащихся, которые буду выполнять. составленные вами задания.


Планируем

Планируем следующие упражнения:

  • Кроссворд
  • Найти пару



Выполняем

Остальные задания создаются аналогично.


  • Скачайте на свой рабочий стол документ "Таблица работы вLearningapps.org".
  • По мере выполнения заданий в Learningapps.org вы заполняете данную таблицу, затем загружаете её со своего рабочего стола в mail-Облако или Яндекс-диск.
  • Сделаете документ публичным и ссылку разместите на своей личной странице сайта Вики Владимир в подразделе "Выполнение заданий модуля"

Рефлексия

Примите участие в обсуждении. Вам необходимо ответить на вопросы:

  • Как изменились ваши представления о работе с облаками? Планируете ли вы использовать их в своей практической деятельности?
  • Что Вы скажите о сервисе Learningapps.org? Возникли ли у вас трудности, в чем они заключались? Планируете ли вы использовать данный сервис в своей педагогической деятельности?

Задание 3. Конструктор интерактивных заданий e-treniki

Изучаем:

Примеры заданий: Уважаемые слушатели вам предстоит познакомиться с сервисом etreniki.ru/ и выполнить 3 обязательных заданий. etreniki.ru/ является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Сервис предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам. Основан на работе с шаблонами для создания упражнений. Тематика разнообразна: от работы с картами до морфологического разбора слов ....

Ознакомьтесь с примерами заданий. Выполните некоторые задания. Испытайте восторг учащихся, которые буду выполнять, составленные вами задания.


Планируем

Планируем следующие упражнения:

  • Кокла: Задача ученика — распределить набор слов по категориям.
  • Криптон: Задача ученика — «разгадать» слова, в которых перепутаны буквы.
  • НЛО: Задача ученика — удалить «неправильные» или «лишние» объекты из группы.
  • Морфанки:Задача ученика — выполнить разбор слова по составу (спецпредложение).
  • Картофан: Задача ученика — соотнести подписи из перечня с объектами на карте (спецпредложение).

Выполняем



Задание 4. Ресурсы для географии (Это задание только для географов)


Рефлексия

История

Русский язык и литература

Иностранный язык



Интересные ссылки

Вернуться на страницуИнформатизация образования (Модуль для ПК)


rpedagogv@mail.ru