Содержание курса
«Введение»
Модуль 1. Обучение с использованием метода проектов
- Занятие 1: Начало работы. Визитная карточка
- Занятие 2: Подготовка к разработке проекта
- Занятие 3. Знакомство с проектами.
- Занятие 4: Планирование публикации для представления проекта.
- Занятие 5. Создание собственной публикации.
- Занятие 6: Рефлексия обучения
- Планирование работы в следующем модуле
Модуль 2. Планирование учебного проекта
- Занятие 1: Согласование темы проекта с государственными образовательными стандартами.
- Занятие 2: Разработка направляющих вопросов учебного проекта.
- Занятие 3: Различные методы оценивания в проекте
- Занятие 4: Примеры презентаций формирующего оценивания.
- Занятие 5: Ориентация на стандарты в личностно-ориентированном обучении.
- Работа в группе содержания, методики, терминологии модулей 1-2.
- Занятие 6: Рефлексия обучения.
Модуль 3.Организация совместной работы по проекту в сети Интернет
- Работа в парах: Представление презентаций для выявления интересов и опыта учащихся.
- Занятие 1: Обсуждение и корректировка презентации учителя. Работа на форуме.
- Занятие 2: Ориентация на требования стандартов (дискуссия на Вики-Владимир).
- Занятие 3: Обзор ресурсов тренинга.
- Занятие 4: Организация эффективной он-лайн коммуникации.
- Работа в группе: Обсуждение содержания, методики, терминологии модуля 3.
- Занятие 5: Авторское право
- Занятие 6. Навыки 21-го века.
- Занятие 7: Поиск, средства общения, организация сотрудничества в Интернет. Сайты для совместной работы
- Обсуждение на форуме: Безопасное и ответственное использование Интернет
- Рефлексия обучения, завершение модуля 3, планирование работы по следующему модулю.
Модуль 4. Создание примеров продуктов проектной деятельности учащихся
- Обсуждение в парах: Использование Интернета для разработки учебного проекта
- Занятие 1: Примеры работ учащихся.
- Занятие 2: Планирование работы от имени учащегося.
- Занятие 3: Взгляд на обучение с позиции ученика.
- Занятие 4: Корректировка плана проекта.
- Занятие 5: Педагогическая практика.
- Рефлексия обучения, завершение модуля 4, планирование работы по следующему модулю.
Модуль 5. Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся.
- Работа в парах: Обсуждение образцов работы учащихся.
- Занятие1: Изучение стратегий оценивания.
- Занятие2: Разработка средств оценивания.
- Обсуждение на форуме: Вовлечение учащихся в процесс оценивания.
- Занятие3: Корректировка примера работы учащегося.
- Занятие4: Корректировка плана проекта.
- Занятие5: Проблемы оценивания деятельности учащихся в проекте и пути их решения.
- Рефлексия обучения, завершение модуля 5, планирование работы по следующему модулю.
Модуль 6. Планирование успешной работы учащихся в проекте
- Обсуждение в парах: Обмен примерами ученических работ, их обсуждение
- Занятие1: Создание комфортных условий для осуществления проектной деятельности.
- Занятие 2: Поддержка саморазвития участников учебного проекта.
- Занятие 3: Педагогическая практика. Поддержка потребностей учеников
- Занятие 4. Разработка дидактических материалов.
- Занятие 5: Корректировка плана проекта.
- Рефлексия обучения, завершение модуля 6, планирование работы по следующему модулю
Модуль 7. Разработка методических и дидактических материалов для сопровождения и поддержки проектной деятельности
- Работа в парах: Обсуждение вариантов комплектов методических и дидактических материалов
- Занятие 1: Использование информационных технологий для поддержки работы учащихся.
- Занятие 2: Педагогическая практика. Вопросы для развития творческого мышления учащихся.
- Занятия 3-4: Создание ресурсов и материалов для поддержки учащихся.
- Занятие 5: Создание плана проведения проекта.
- Занятие 6: Доработка плана проекта.
- Занятие 7: Обзор проекта в целом.
- Рефлексия в блоге модуля 7. Подготовка к следующему модулю.
Модуль 8: Представление и защита портфолио проекта
- Занятие 1: Обмен адресами полезных сайтов.
- Занятие 2: Педагогическая практика. Управление учебной деятельностью в информационной среде.
- Занятие 3: Организация использования информационно-коммуникационных технологий в классе.
- Занятие 4: Планирование защиты проекта.
- Занятие 5: Представление и защита проекта.
- Занятие 6: Завершение курса.
- Занятие 7: Оценка курса.
- Рефлексия в блоге модуля 8.
- Работа в группе: Формулировка основных итогов курса (рефлексия в блоге).
|