Будущее рождается сегодня

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Дебердеева Татьяна Халитовна, к.ф.н., зав.каф.гуманитарного образования

Название проекта

Будущее рождается сегодня

Краткая аннотация проекта

Интегрированные надпредметный проект (в основе история и обществознание) для учащихся 10-11 классов. В чем смысл истории и есть ли он вообще? Зависит ли от сегодня живущих будущее мира, страны, города, семьи? Эти вопросы являются смыслообразующими как в курсе итории, так и в курсе обществознания. Проект, по-видимому, может носить интегрированный в значительной степени надпредметный характер. В ходе работы над проектом уч-ся предстоит исследовательская работа: "философы" будут анализировать воззрения мыслителей прошлого и современности, сопоставлять их позиции, формировать собственную точку зрения на рассматриваемую проблему; "историки" будут на основе анализа конкретно-исторического материала выявлять причинно-следственные связи в истории, анализировать роль случая и личности в истории. Затем в ходе дискуссии "историки" и "философы" деляться на две группы сообразно собственной сформированной позиции: сторонники существования в истории смысла и предопределения, сторонники реализации в истории свободного творчества человека, творящего ее. В результате проведенной работы учащиеся смогут ответить на основопологающий вопрос - что определяет будущее человечества? и осознают роль каждого человека в создании образа завтрашнего дня.

Направляющие вопросы

Что определяет будущее человечества? Проблемные вопросы:Существуют ли в развитии общества причинно-следственные связи? Какова их роль? Насколько прошлое страны определяет ее будущее? Какова мера ответственности сегодняшнего дня? Учебные вопросы: Роль случая в истории. Роль личности в истории. Выбор (возможность выбора) и его роль в развитии общества. Роль свободы и ответственности за будущее в его формировании.

План проекта

План проекта

Публикация учителя

Листовка для учащихся


















Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Блестяще!!!--Полякова В.А. 15:37, 21 декабря 2007 (MSK)

Пример ученической работы

Презентация группы философов

Презентация группы историков

Теория Герцена

Роль личности в истории

Развилки истории

Проблемы нелинейности в истории

Проблемы альтернативности исторического развития

Роль случая в истории

Обобщающее оценивание

Оценивание проекта

Дидактические материалы

Дидактические материалы

Другие документы

Визитка проекта