Библиотека 2.0/2017/Часть вторая

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Вернуться на страницу Библиотека 2.0/2017

Содержание

Скоро сказка сказывается, да не так просто дело делается!

Зачем библиотеке сайт?

Популярность Интернета открывает новые формы деятельности школьных библиотек, так как современные дети достаточно развиты и значительной степени восприимчивы к стремительно развивающимся IT-технологиям. В этом плане миссия библиотеки, заключающаяся в представлении открытого и равного доступа к информации для всех своих пользователей, может выполняться с большей эффективностью при наличии сайта как верного помощника и средства продвижения книги и чтения. Таким образом, главная задача сайта школьной библиотеки - реализация основного принципа информационного общества: всеобщего доступа к информации, образованию, культурным ценностям

Сайт: Структура и содержание

Целевой аудиторией сайта школьной библиотеки являются: педагоги, учащиеся и родители.

Информирование участников образовательного процесса:

  • Сведения об учебниках, которые используются в образовательном учреждении в учебном процессе;
  • Ссылки на периодические издания методического характера для педагогов;
  • Списки рекомендованной учебной и художественной литературы для учащихся различных возрастов;
  • Списки и ссылки рекомендованной литературы для родителей;
  • Ссылки на избранные ресурсы Интернета: сайты писателей, электронных библиотек,экранизации художественных произведений, ресурсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, детских журналов, ...
  • Информация о поступлениях в фонд материалов для: учащихся, педагогов, родителей;
  • Информация о мероприятиях, проводимых библиотекой (конкурсы, флешмобы, квесты, буктьюб ...)
  • Информация о безопасном Интернете для детей
  • Информация об авторском праве

Задание. Знакомимся с сайтами и блогами

Уважаемые слушатели! Познакомьтесь с содержанием сайтов и блогов школьных библиотек. Вы найдете для себя много интересного.


Практическая работа: Создание сайта библиотеки

Современный школьный библиотекарь не может представить свою профессиональную деятельность без сетевого пространства. Возможно, у вас уже есть сайт школьной библиотеки. Если, да, покажите сайт своей библиотеки коллегам по курсу. Поделитесь с нами своим опытом. Все будут рады. Но, если нет... То, это вполне исправимо!

Осталось дело за малым - создать сайт. Предлагаем вашему вниманию несколько сервисов, все являются продуктами отечественного производства. Это конечно не конструкторы сайтов, но для начала продвижения свое библиотеки в сети подойдут. Они просты и удобны в управлении:


В содержании блога или сайта должны отобразиться рубрики, которые были указаны ранее:

  • Сведения об учебниках, которые используются в образовательном учреждении в учебном процессе;
  • Ссылки на периодические издания методического характера для педагогов;
  • Списки рекомендованной учебной и художественной литературы для учащихся различных возрастов;
  • Списки и ссылки рекомендованной литературы для родителей;
  • Ссылки на избранные ресурсы Интернета: сайты писателей, электронных библиотек,экранизации художественных произведений, ресурсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, детских журналов, ...
  • Информация о поступлениях в фонд материалов для: учащихся, педагогов, родителей;(не публиковать)
  • Информация о мероприятиях, проводимых библиотекой (конкурсы, флешмобы, квесты, буктьюб ...)
  • Информация о безопасном Интернете для детей
  • Информация об авторском праве

Для вас приготовлены ссылки на необходимые для заполнения сайта, которые расположены в разделе Полезные материалы для вашего сайта.

Примечание для продвинутых пользователей

Уважаемые слушатели, кто чувствует себя в интернете "как рыба в воде", можете работать в индивидуальном самостоятельном режиме. Создайте блог (сайт) своей (или вымышленной) школьной библиотеки в одном из предложенных сервисов. Почему только в одном сервисе или почему даны сразу два сервиса? Потому что мы работаем с одного ip-адреса, сервисы могут блокировать регистрацию. Поэтому где получится регистрация там и работаете. Желаем успехов!

ЛИ.ру или liveinternet.ru

1. Зарегистрируйтесь в социальной сетевом дневнике www.liveinternet.ru.Вместо имени напишите название библиотеки

Изучите инструкции:

Для регистрации необходима ваша электронная почта. При регистрации совсем не обязательно выбирать правдивые данные о себе.

2.Заполните дневник соответствующим содержанием.

3.Ссылку на созданный блог просим оставить на личной вики-странице


В контакте

1. Зарегистрируйтесь в социальной сети vk.com, Изучите инструкцию. Для регистрации необходим номер вашего телефона. При регистрации совсем не обязательно выбирать правдивые данные о себе.

2.Создайте группу своей (или вымышленной) школьной библиотеки с помощью социальной сети В контакте. Изучите инструкцию.

3.Заполните группу соответствующим содержанием.

4.Ссылку на созданный блог просим оставить на личной вики-странице


Полезные материалы для вашего сайта или чем заполнить сайт

Этим материалом вы можете начать заполнять свой сайт

Безопасность детей в Интернете:

Ресурсы для детей:

Электронные библиотеки:

Заготовки слушателей.

Это то, что вы создали Части первой (ссылки есть на вашей личной вики-странице)

Практическая работа: Создание портфолио библиотекаря

Ни один современный библиотекарь не может представить свою жизнь без личного сетевого пространства. Поэтому мы предлагаем вам создать личное сетевое пространство, который может выполнять различные функции,например: "Веб-портфолио библиотекаря".

Задание @Портфолио библиотекаря@

Уважаемые слушатели! Познакомьтесь с теоретическим материалом "Портфолио библиотекаря" (достаточно одного ресурса):


Ответьте на вопросы:

  • Зачем нужен портфолио библиотекарю?
  • Какова структура портфолио библиотекаря?
  • Каковы инструменты создания веб-портфолио библиотекаря?

Ответы нужно писать на странице нашего совместного документа


Задание @Знакомимся веб-портфолио@

Предлагаем вам познакомиться с веб-портфолио ваших коллег:

Задание @Создаем веб-портфолио@

Уважаемые слушатели, вам предстоит создать веб-портфолио. Заполнить его можно теми материалами, которые вы создали ранее: ссылки на инфографику, буктрейлеры, сайт школьной библиотеки и прочее... Списки ссылок вы смотрите на своих личных вики-страницах.

Выберите для себя один из предложенных форматов создания Веб-портфолио". Желаем успехов!

Вариант 1

План работы

1. Регистрируемся в uPortfolio (подтверждение регистрации по эл. почте) - это бесплатный онлайн сервис, который позволит вам легко самостоятельно создать красивое и профессиональное электронное портфолио библиотекаря. Изучаем Инструкцию. Учебный пример Портфолио

2. Создаем веб-портфолио, заполнив соответствующим содержанием. Переносим всю свою работу в uPortfolio.

3.Ссылку на созданный Веб-Портфолио просим оставить на личной вики-странице


Вариант 2

План работы

1. Зарегистрируйтесь в социальной сети vk.com, Изучите инструкцию. Для регистрации необходим номер вашего телефона. При регистрации совсем не обязательно выбирать правдивые данные о себе.

2.Создайте группу под названием "Портфолио библиотекаря" с помощью социальной сети В контакте. Изучите инструкцию.

3.Заполните группу соответствующим содержанием.

4.Ссылку на созданный Веб-Портфолио просим оставить на личной вики-странице


Вариант 3

План работы 1. Зарегистрируйтесь в социальной сетевом дневнике www.liveinternet.ru.Вместо имени напишите "Портфолио библиотекаря" Изучите инструкции:

Для регистрации необходима ваша электронная почта. При регистрации совсем не обязательно выбирать правдивые данные о себе.

2.Заполните портфолио соответствующим содержанием, создайте рубрики.

3.Ссылку на созданный Веб-Портфолио просим оставить на личной вики-странице

"Рефлексия"

Полезные ссылки

Итоги работы

Уважаемые слушатели, вы потрудились на славу:

  • Познакомились со структурой и содержанием сайтов школьных библиотек;
  • Создали сайт (блог)своей школьной библиотеки и разместили там необходимый материал.
  • Создали свое портфолио.

Источники

  • Л.А.Веселова,"Сайт библиотеки гимназии как составляющая информационно-образовательного пространства",журнал "Библиотека в школе",№9,2015.